Maturitní zkouška 2016 – podzimní termín
Kód testu: CJMZD16C0T04
Celkem Uzavřených Otevřených
Počet úloh 32 27 5
Úloha Body
1 1
2 1
3 max. 2 body
3.1 1 b.
3.2 1 b.
4 1
5 1
6 max. 2 body
6.1
4 podúlohy 2 b.6.2
3 a 2 podúlohy 1 b.6.3
1 a méně podúloh 0 b.6.4
max. 4 body
0 chyb 4 b.1 chyba 3 b.
2 chyby 2 b.
3 chyby 1 b.
4 a více chyb 0 b.
8 max. 4 body
8.1
1 b.8.2
1 b.8.3
1 b.8.4
1 b.9 1
10 1
11 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5
12 max. 2 body
12.1
4 podúlohy 2 b.12.2
3 a 2 podúlohy 1 b.12.3
1 a méně podúloh 0 b.12.4
3
NE C A E B D
ANO NE NE
Správné řešeníB B
ANO NE klasicismus
Molière / Jean-Baptiste Poquelin D
A
NE
D B F C E D
Za chybu je považováno:
blízkými; vymýtit; penězi; ztracené
- nenalezení slova s pravopisnou chybou;
- zápis hledaného slova s pravopisnou chybou;
- vytvoření jiné pravopisné chyby.
(řešení modifikované úlohy pro žáky s PUP skupin 2 a 3: jedinou, synovi, penězi, ztracené)
Český jazyk a literatura KLÍČ SPRÁVNÝCH ŘEŠENÍ
7
NE
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání, 2016 1
Maturitní zkouška 2016 – podzimní termín
Úloha Správné řešení Body
13 1
14 1
15 1
16 max. 3 body
16.1 1 b.
16.2 1 b.
16.3 1 b.
17 max. 2 body
17.1
4 podúlohy 2 b.17.2
3 a 2 podúlohy 1 b.17.3
1 a méně podúloh 0 b.17.4
18 1
19 1
20 1
21 1
22 1
23 1
24 1
25 1
26 1
27 max. 3 body
27.1
1 b.27.2
1 b.27.3
1 b.28 max. 2 body
28.1
4 podúlohy 2 b.28.2
3 a 2 podúlohy 1 b.28.3
1 a méně podúloh 0 b.28.4
29 max. 2 body
29.1 1 b.
29.2 1 b.
30 1
31 1
32 1
50 bodů CELKEM
A
administrativní/úřední
C kradmé
C E B B
NE předložka
C C
D D
D A
odborný/vědecký A
B
vyznavači, násilím totalitních
Vzhledem k vysoké variabilitě možných žákovských odpovědí na otevřené úlohy neobsahuje tento klíč všechny akceptovatelné odpovědi.
Obsah klíče správných řešení je chráněn autorskými právy. Jakékoli jeho užití, jakož i užití jakékoli jeho části pro komerční účely či pro jejich přímou i nepřímou podporu bez předchozího explicitního písemného souhlasu CZVV bude ve smyslu obecně závazných právních norem považováno za porušení autorských práv.
A
ANO ANO ANO B A
NE ANO ANO
NE
© Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání, 2016 2
