• Nebyly nalezeny žádné výsledky

FAKULTA EKoNoMICKÁ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "FAKULTA EKoNoMICKÁ"

Copied!
2
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

W

řefr qJ ilí& t,&*?4 *rerc,N"^

ÍÁ*}es*ČÍ*{ť

tlwtvtvztrT v t'LzM|

FAKULTA EKoNoMICKÁ

Katedra KFU

HODNOCENI BAKALARSKE PRACE

w ,

Akademický r ok 20| 4120| 5

Libor Novy

Podniková ekonomika a management

Fundraising . systematický proces získávání prostředků pro neziskové organizace

Jméno studenta:

Studij ní obor/zaměření:

Téma bakalářské práce:

Hodnotitel - vedoucí práce: Ing. Dita Hommerová, Ph.D., MBA Kritéria hodnocení: (1 nejlepší' 4 nejhorší, N.ne|ze hodnotit)

A) Definovríní cílů práce

B) Metodický postup vypracování práce C) Teoretický zák|adpráce (rešeršní ěást)

D) Členění práce (do kapitol, podkapitol, odstavců) E) Jazykové zpracovéni práce (skladba vět, gramatika) F) Formálni zpracování práce

G) Přesnost formulací apráce s odborným jazykem H) Práce s odbornou literaturou (normy, citace)

D Práce se zahraniční literaturou, úroveň souhrnu v cizím jazyce J) Celkový postup řešení apráce s informacemi

K) Závěry práce a jejich formulace L) Splnění cílů práce

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce

Do Portálu zČv tytzadaný tento výsledek kontroly plagiátorstvíl:

Posouzeno

Posouzeno - podeďelá shoda

Navrhuj i klasifikovat bakalářskou práci klasifikačním stupněm :2 výborně Stručné zdůvodnění navrhovaného klasiÍikačního stupně:,

Předložená bakalářská práce by|a zpracoviína v německém jazyce v rámci studijního programu typu ''double degree''. Práce je velmi kvalitní a to nejen sým obsahem, ale i formou zpracovžni. Téma práce je aktuální. Cíle práce vymezené v úvodu bylry bezezbytku naplněny. Struktura práce je logická.

Autor připravil nejprve východiska pro teorii neziskových organizací, fundraisingu, darcovství a daňových a právních aspektů fundraisungu - vše v kontextu česko-německého porovniíní a poté prezentoval výstupy on-line dotazníkového šetření mezi NPo na české i německé straně. Tato práce může být zék|adem pro další qýzkum neziskového sektoru na obou stranách hranice. Uroveň práce je nadpruměrná, a proto hodnotím klasifikačním stupněm ''výborně''.

t 2 3 4 N

x!tr!n

xnn!tr

x!!ntr x!tr!!

x!!n!

XtrtrNtr xn!!!

xn!trtr

Xtr!!!

XNNtrD XtrNNtr x!!n!

x!tr!!

X!T!!

x!!!tr

X!!!T

X !

(2)

M

ffi& . FAI(í,LT& ťfrÍlilon|c|n

x ffi ř zÁranočrsxř

s}i ffiř

í& * " Uil|vtRz|TY

r. v PlŽill

FAKULTA EKoNoMIcKÁ

Katedra KFU

otázw a připomínlcy k bližšímu vysvětlení při obhajoběa:

1. Vysvětlete podrobněji' jak byli respondenti v rámci on-line dotazrríkového šetření oslovovárri a vybíraní na ěeské i na německé staně.

2. Kde je moŽré na české i německé straně dohledat kontakty (navázatkontakt) s konkrétrrími NPo?

Exisfují nějaké otganizace, které se o neziskoý sekÍor ''starají''?

{rmrruta,/

V Plad, dne 12.5.2015 Podpis hodnotitele

Metodické poznámky:

l oaračte ýsledek konÍoly plagiátorství, kteý jste zada|lado Portálu ZČu aodůvodněte níže při odůvodnění

^ klasifikačního sfupně.

. Kliknutím na pole vyberte požadovaný kvalifikační stupeň.

" stručně zdůvodněte nawhovaný klasifikační stupeň, odůvodnění zpracujte v rozsahu 5 - l0 vět.

o otez*y a připomínky k bližšímu vysvětlení pri óutra;orc - dvě až ůt otaa.y.

Posudek odevzdejte oboustranně vytištěný na sekretariát KFU, FEK zČv ao termínu stanoveného katedrou (viz sfuánky katedry). Posudek musí být opaťen vlasÚroručním podpisem modře (pro rozeanání originálu).

Odkazy

Související dokumenty

M) odborný přínos práce (pro teorii' pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce!.

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce.

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce..

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autota s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce..

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce?.

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce..

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce.

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce..