Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
Fakulta multimediálních komunikací
Posudek oponenta bakalářské práce – teoretická část
Jméno a příjmení studenta Věra Mezuláníková
Studijní program Teorie a praxe audiovizuální tvorby
Obor/ateliér produkce
Forma studia Prezenční Akad.
rok 2011/2012 Název práce Podoba současné kinematografie vzhledem ke změně
diváckého vnímaní
Oponent práce Mgr. Iveta Malachovská, PhD.
V práci V.Mezulaníkovej si veľmi vážim množstvo materiálov a literatúry , ktoré dokázala k danej téme nájsť a správne použiť . V súčasnosti nie je jednoduché dostať sa k relevantním informáciam, jej sa však podarilo materiály násjť a vhodne ich použiť.
Zadanie bakalárskej témy jednoznačne naplnila.
Vo svojej bakalárskej práce jasne vysvetľuje technologické premeny v histórii, vznik nových sprasných médií, rovnako aj čo všetko nás ovplyvňuje při vnímaní audiovizuálních diel. V časti kedy sa venuje spôsobom ako s nami film manipuluje ,ovplyvňuje a veľa krát i „ohlupuje“ by som ocenila při príklade M. Scorsese , ešte práce jedneho, dvoch režisérov, mladšej generácie, a ich dĺžku strihovej skladby, pre porovnanie ako strihá mladá generácia, ktorá je už ovplyvnená rýchlosťou…
Čo sa týka budúcnosti filmu a prieskumu , považujem všetky nazbierané a analyzované informácie za veľmi podstatné pre prácu budúcich producentov či distribútorov a preto aj zvolená téma bakalárskej práce môže byť prínosom pre ďalšie generálie študentov.
1.Na základe vašej práce …, do akého žánru a technologie Avd by ste sa v súčasnosti pustili a prečo ?
Návrh klasifikace: B - veľmi dobre
V Bratislave, dňa 3.6. 2012
Mgr. Iveta Malachovská, PhD.
podpis oponenta práce
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně
Fakulta multimediálních komunikací
Posudek oponenta bakalářské práce –praktická část
Jméno a příjmení studenta Věra Mezuláníková
Studijní program Teorie a praxe audiovizuální tvorby
Obor/ateliér produkce
Forma studia Prezenční Akad.
rok 2011/2012 Název práce Opice – láska existuje?
Oponent práce Mgr. Iveta Malachovská, PhD.
Bakalárska práca- praktická časť spĺňa všetky požiadavky zadania. Myslím, že škodou celého diela je, že nebol, vytvorený technický scénár. Oslabuje to jednoznačne kvalitu vyrobeného audiovizuálního diela, ktoré je na úvod pre mňa nezrozumiteľné. Čo sa týka práce produkcie , myslím, že bola zvládnutá primerane, ako sa dozvedáme v závere práce, najväčším problémom bola postprodukcia, ktorú napokon po niekoľkých zmenách dokázali vyriešiť v prospech dokončenia diela. Verím, že poučenie zo stresov z dokončenia bude dobrou školou v budúcnosti a je skvelé, že študentka dokončenia diela zvládla.
Nedostakom práce je z môjho pohľadu , že nie je jasné ako sa hospodařilo, o akú sumu sa podarilo lacnejšie film vyrobiť, kde sa šetrilo. Z rozpočtu neviem vyčítať kde sú peniaze určené na propagáciu filmu… Ďalším nedostatkom je č osa bude s filmom robiť ďalej. Peniaze na propagáciu sú v aproximativním rozpočte zahrnuté ale neviem ako boli – budú využité.
Čo sa týka ostatných zložiek , ktoré sú súčasťou praktickej práce, považujem ich za štandartne zvládnuté .
Návrh klasifikace: B - veľmi dobre V Bratislave, dne 2.6.2012
Mgr. Iveta Malachovská, PhD. ...
………
podpis oponenta práce 1. prosím vysvetlíte rozdiel medzi aproximatívnym a konečným rozpočtom?
2. Aká je ďalšia cesta AVD, ako by ste s nim chceli naložiť?