• Nebyly nalezeny žádné výsledky

Oponentura70920_kalj01.pdf, 53.5 kB Stáhnout

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "Oponentura70920_kalj01.pdf, 53.5 kB Stáhnout"

Copied!
2
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

Posudek oponenta diplomové práce

Studijní program:Management Akademický rok:2020/2021

Název práce:Podpora sportu z veřejných rozpočtů Řešitel:Bc. Martina Dubová

Vedoucí práce:Ing. Libor Votava, Ph.D.

Oponent:Ing. Jakub Kalenský

Hlediska Stupeň

hodnocení 1. Samostatný tvůrčí přístup k nalezení problémů či výzev hospodářské/společenské reality

a identifikace jejich podstaty (LC3.1.1)

2

2. Vymezení a argumentace cílů na základě kritického zhodnocení současného stavu poznání (LC3.1.2)

3

3. Nalezení a kritické zhodnocení dostupné literatury, rozpoznání úrovně současného stavu poznání v dané oblasti (LC3.1.3)

3

4. Znalost/pochopení možných přístupů k řešení vybraného problému na základě kritického zhodnocení dostupné literatury (LC3.2.1)

2

5. Samostatný tvůrčí přístup k řešení vybraného problému (metodika) na základě diskuse možných přístupů a jejich posouzení s ohledem na stanovené cíle (LC3.2.2)

3

6. Získání dat hospodářské/společenské reality umožňující dosažení stanovených cílů a odpovídající navržené metodice (LC1.1.1)

2

7. Analýza dat hospodářské/společenské reality s ohledem na stanovené cíle (LC1.1.2) 3 8. Vyhodnocení a interpretace dat hospodářské/společenské reality s ohledem na

stanovené cíle v kontextu současného stavu poznání i hospodářské/společenské reality (LC1.1.3)

2

9. Využívání moderních komunikačních a informačních technologií či nástrojů k získávání, analýze, vyhodnocení či interpretaci dat (LC1.2.1)

2

10. Rozpoznání etických hledisek vlastní tvůrčí činnosti (LC4.1.1) 2 11. Diskuse využitelnosti výsledků s ohledem na současný stav poznání (implikace pro

teorii) a hospodářskou/společenskou realitu (implikace pro praxi) (LC4.1.2)

3

12. Korektní užití odborného jazyka a termínů v souladu s oborovými zvyklostmi, jazyková úroveň práce (gramatika a stylistika), dodržování zásad akademického psaní (LC2.1.1)

2

13. Logické strukturování textu s ohledem na téma a cíle práce, dodržování obecné struktury a charakteru odborného akademického textu (LC2.1.2)

2

14. Formální úprava textu dle typografických zásad a předepsaných požadavků (šablona kvalifikační práce) (LC2.1.3)

2

Konkrétní připomínky a dotazy k práci:

Diplomantka předkládá velmi zajímavou a aktuální práci. Práce nesoucí název „Podpora sportu

z veřejných rozpočtů“ pokládám za zdařilou a odpovídající požadavkům kladených na tento typ kvalifikační práce. Diplomantka řeší aktuální a relevantní téma, které souvisí s jejím studijním oborem. Cíle práce bylo v obecné rovině dosaženo. Hloubka výzkumu je provedena povrchně a dotazníkové šetření je

vyhodnoceno na základní úrovni. Práce prošla úspěšně kontrolou původnosti.

Souhrnný komentář k LG3

Diplomantka vysvětluje důležitost zvoleného tématu, a to jednak z hlediska financování sportu z veřejných zdrojů a z hlediska pozitivních a negativních vlivů sportování. Diplomantka prokázala základní schopnost dané téma vhodně argumentovat a interpretovat možný přínos pro vědecké bádání v oblasti

managementu a ekonomiky sportu (financování sportu). Význam tvůrčí činnosti je patrný z cíle

a výzkumných otázek práce. Z provedené literární rešerše jasně plyne, že autorka je schopna porozumět základním pojmům a jednotlivým vazbám ve zvolené problematice. Jako nedostatek vidím, že diplomantka využila převážně české zdroje. Vhodné by bylo uvádět i studie/výzkumy s podobnými výzkumnými

otázkami ve vztahu k primárnímu cíli a provést komparaci jednotlivých výstupů. Na druhou stranu je

(2)

rozsah zdrojů dle mého dostatečný a dokládá schopnost autorky rozpoznat současný stav poznání (na základní úrovni) ve zkoumané oblasti s vazbou na cíl práce. V práci postrádám pochopení autorky skrze možné přístupy k řešení zvolené problematiky na základě kritické diskuze. Metodika práce, kterou diplomantka zvolila odpovídá cíli a výzkumným otázkám. Musím však zdůraznit, že v práci není zmíněn typ analýzy (výzkumu) v rámci dotazníkového šetření. Dále není uveden program, ve kterém se daná analýza bude vyhodnocovat. V metodice práce není zmíněn způsob a metody vyhodnocení

dotazníkového šetření, celkový počet respondentů a není uvedena standardizace dotazníku. Chválím za přiložené dotazníky v přílohách práce.

Souhrnný komentář k LG1

Sběr dat a jejich způsob je dostatečně interpretován. V práci je využíváno tzv. sekundárních i primárních dat a diplomantka prokázala schopnost získání vhodných dat pro potřeby analýzy dat a jejich následnou prezentaci a vyhodnocení pomocí grafů a tabulek. Vyhodnocení šetření je pro účely této práce dostačující, avšak jde primárně o popisný postup, který je málo analyzován a argumentován. Z pohledu ekonoma a manažera mi v práci chybí vhodně zvolená finanční i strategická analýza. Pro potřeby práce bylo vhodně využito informačních technologií za účelem získání dat a jejich následné vyhodnocení. Diplomantka prokázala schopnost využívání základních moderních nástrojů pro získávání, analýzu a vyhodnocení dat.

Souhrnný komentář k LG4

Etické hledisko je v práci přímo diskutováno. Práce nebyla vystavena citlivým údajům/datům. V práci jsem nenašel žádné porušení běžných etických hledisek pro tento typ kvalifikační práce. Důležité shrnutí výstupů práce je především diskutováno v závěru práce. Práce v celé své šíři nepřináší zásadní a nosné myšlenky pro teorii, ale přináší podněty pro odbornou diskuzi o veřejném financování sportu v České republice.

Souhrnný komentář k LG2

Jazyková úroveň a formální stránka odpovídá standardům kladených na tento typ práce. V práci jsem nenašel výrazné nedostatky z hlediska gramatiky a stylistiky. Souhrnný text práce splňuje zásady odborného textu u diplomové práce. Celá práce je pro čtenáře srozumitelná a je pochopitelná i pro neodbornou veřejnost. Je nutné zmínit, že provedená hloubka analýzy a argumentací je spíše na

průměrné úrovni. Formální úprava textu splňuje požadavky šablony kvalifikační práce a nemám zásadních připomínek.

Otázky k obhajobě:

Jaký máte odborný názor na čerpání veřejných peněz do sportu v rámci ČR v kontextu vrcholného managementu Národní sportovní agentury?

Jaké systémové změny byste navrhovala jako členka nové vlády v oblasti financování sportu? Zdůvodněte a stručně naznačte jejich prosazování s důrazem na transparentnost veřejných financí.

Dále se zkuste zamyslet nad strukturálními a odbornými bariérami z hlediska podpory sportu v jednotlivých krajích a obcích. Stručně diskutujte tyto bariéry.

Závěr: Diplomovou práci doporučuji k obhajobě.

Navrhovaná výsledná klasifikace práce: 2

Datum: 16. 6. 2021 Ing. Jakub Kalenský

oponent práce

Odkazy

Související dokumenty

Machine Learning patří k nejnovějším službám dostupným v Microsoft Azure a nabízí techniky strojového učení, které svou jednoduchostí a kvalitně zpracovanou doku-

Data vyhledávají podle určité podmínky a následně zpracovávají v dalších výpočtech.. Žáci jsou nuceni najít si vlastní způsob, jak se v daných

• Introduction to the Data Manager (pouˇ z´ıv´ an´ı Data Manageru, nastaven´ı zdroj˚ u dat a asociac´ı mezi nimi). • Associating Tables and

Autor Internet a jeho služby. Autor OpenClipart-Vectors /

Praktická část je zaměřena na vlastní výzkum, rozdělený do 3 hlavních kroků: Sběr primárních dat, analýza získaných dat a korelační analýza, vyhodnocení dat a

Způsob analýzy a vyhodnocení dat umožňuje formulovat konkrétní závěry, avšak forma analýzy dat a jejich porovnání prostřednictvím grafů mohla být vhodnější

Praktická část je sestavena logicky, autorka v ní postupuje od rozboru sekundárních dat až k rozboru dat primárních, která získala vlastním dotazníkovým šetřením

Diplomantka vychází především z analýzy primárních dat, čímž také práce vyniká nad ostatními kvalifikačními pracemi, nicméně počet analyzovaných zdrojů je relativně