Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK

(1)

Vzdělávací materiál

vytvořený v projektu OP VK

Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0211

Název projektu: Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu

Číslo a název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

(2)

Anotace

Název tematické oblasti: Chemické výpočty Název učebního materiálu: Úpravy redoxních rovnic Číslo učebního materiálu: VY_32_INOVACE_Ch0307 Vyučovací předmět: Chemie

Ročník: 2. ročník čtyřletého a 6. ročník osmiletého gymnázia

Autor: Mgr. Vladana Špůrková

Datum vytvoření: 16. 9. 2013 Datum ověření ve výuce: 26. 9. 2013 Druh učebního materiálu: prezentace

Očekávaný výstup: Žák určí oxidační číslo atomu, pozná redoxní děj, vyčíslí redoxní rovnici.

Metodické poznámky: Materiál je určen pro procvičování ve vyučovací hodině, lze jen použít i k samostudiu.

(3)

ÚPRAVA REDOXNÍCH ROVNIC

Postup řešení

1. Určení oxidačních čísel

2. Označení redoxních dějů oxidace a redukce

oxidace – děj, kdy dochází ke zvýšení oxidačního čísla – děj, kdy látka odštěpuje elektrony

redukce – děj, kdy dochází ke snížení oxidačního čísla – děj, kdy látka přijímá elektrony

3. Porovnání počtu přijatých a odštěpených elektronů

4. Vyčíslení chemické rovnice

(4)

Vyčíslete redoxní rovnici.

(5)

Určení oxidačních čísel

•

(6)

Označení redoxních dějů

•

(7)

oxidace: |·3

redukce: |·10

•

(8)

3

(9)

(10)

3 Cu + 8 HNO ₃ −→ 3 Cu ( ^NO 3 ) ₂ ⁺ ² ^NO ⁺ ⁴ ^H 2 O

(11)

Vyčíslete redoxní rovnici.

(12)

(13)

Vyčíslete redoxní rovnici.

(14)

2 FeCl ₂ +1 H ₂ O ₂ + 2 HCl−→ 2 FeCl ₃ + 2 H ₂ O

(15)

Vyčíslete redoxní rovnici.

(16)

2 KMnO ₄ + 16 HCl−→ 5 Cl ₂ + 2 KCl + 2 MnCl ₂ + 8 H ₂ O

(17)

Domácí úkol

Vyčíslete redoxní rovnice.

•

(18)

Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK