• Nebyly nalezeny žádné výsledky

doc. Ing. Michal Vaněk, Ph.D.Jméno a příjmení diplomanta/studenta:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "doc. Ing. Michal Vaněk, Ph.D.Jméno a příjmení diplomanta/studenta:"

Copied!
2
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

Institut ekonomiky a systémů řízení Akademický rok 2014/2015 Hodnocení vedoucího DP/BP: doc. Ing. Michal Vaněk, Ph.D.

Jméno a příjmení diplomanta/studenta: Bc. Lucie Peterková

Název DP/BP: Analýza organizačních konceptů vybraných těžebních podniků v podmínkách ČR

Východiska práce: 25 bodů

DP Stupnice 0-25 bodů BP Stupnice 0-20 bodů

Hodnotilo se především Téma a cíle (náročnost, originalita, vztah k obsahu, mezi sebou, reálnost, naplnění); Teorie (srozumitelnost, struktura, kompilace zdrojů, vztah k tématu); Charakteristika společnosti/trhu (přehlednost, kvantifikace ekonomických veličin); Použité zdroje (množství, struktura, kvalita, aktuálnost, vztah k tématu).

Zdůvodnění hodnocení (uvedení pozitiv, věcné a kritické připomínky):

Téma diplomové práce sice není originální, avšak diplomantka se ujala zpracování tématu velmi zodpovědně. Teoretická východiska jsou na vysoké úrovni a představují rešerši významných tuzemských publikací a dalších literárních zdrojů vztahující se k danému tématu. Celkem se studentka v diplomové práci

odkazuje na

35 zdrojů.

Metodika práce: 20 bodů

DP Stupnice 0-25 bodů BP Stupnice 0-20 bodů

Hodnotilo se především Popis metodiky práce (postup, návaznost kroků, hypotézy, proporčnost částí, kompletnost); Metodika shromažďování dat (metody, náročnost, postup, originalita, vhodnost, správnost); Metodika analýzy dat (metody, náročnost, postup, originalita, vhodnost, správnost);

Přílohy (množství, rozmanitost, přehlednost, vhodnost, výsledky, schéma, dotazník, ceník).

Zdůvodnění hodnocení (uvedení pozitiv, věcné a kritické připomínky):

Závěr teoretické části práce (kapitola 2.4) se věnuje metodice kvantitativního šetření, která je základem pro praktickou část práce. Metodika je zpracována srozumitelně a přehledně. Diplomantka na začátku kvantitativního šetření formuluje jasný cíl výzkumu, výzkumné otázky i hypotézy. Studentka oslovila celkem 39 těžebních organizací formou dotazníku. Bohužel odpověď zaslalo pouze 9 z nich. Vyhodnocení nebylo tedy tak náročné.

Praktická část: 20 bodů

DP Stupnice 0-25 bodů BP Stupnice 0-30 bodů

Hodnotilo se především Vztah východisek a analýzy (strukturovanost, logická návaznost, vysvětlení návaznosti); Analýza shromážděných dat (sofistikovanost, rozsah analýz, matematický aparát); Návrhy a doporučení (množství, struktura, obhájení návrhů, návaznost na analýzy);

Využitelnosti výsledků DP (reálnost, rozpočet na realizaci, praktičnost).

Zdůvodnění hodnocení (uvedení pozitiv, věcné a kritické připomínky):

Výsledky dotazníkového šetření jsou uvedeny ve formě koláčových grafů. Analýza dat má deskriptivní charakter. Vzhledem k nízkému počtu respondentů nebylo možné uplatnit sofistikovanější analýzy. Zjištění je tedy nutno brát pouze orientačně, resp. jako výsledky předvýzkumu. Diplomová práce je využitelná při edukaci studentů. Přínosná, byť jen na informativní úrovni, může být práce i pro manažery těžebních podniků.

Formální úroveň: 15 bodů

DP Stupnice 0-15 bodů BP Stupnice 0-15 bodů

Hodnotilo se především Stylistika (úroveň jazyka, odbornost) a gramatika (chyby); Jednotnost (sjednocení fontů, nadpisů, barevnosti, formátování textů, celků); Forma (kvalita vazby, tisku, překlepy); Dodržení norem (rozsah DP, citace zdrojů, zápis vzorců, značení tabulek, obrázků).

Zdůvodnění hodnocení (uvedení pozitiv, věcné a kritické připomínky):

Z formálního hlediska je diplomová práce zpracována na vysoké úrovni. Diplomantka dodržela všechny zásady a standardy obvyklé pro zpracování závěrečné kvalifikační práce.

Pracovní disciplína: 10 bodů

DP Stupnice 0-10 bodů BP Stupnice 0-15 bodů

Hodnotilo se především Nalezení vedoucího DP a bezchybné odevzdání zadání DP do IS do vyhlášeného termínu; Práce na DP během zimního semestru (konzultace, plnění úkolů); Vyzvednutí zadání DP do vyhlášeného termínu; Práce na DP během letního semestru (konzultace, plnění úkolů).

Zdůvodnění hodnocení (uvedení pozitiv, věcné a kritické připomínky):

Diplomantka pracovala na tématu svědomitě během zimního i letního semestru. Diplomantka dodržela stanovený harmonogram zpracování své závěrečné práce a pravidelně konzultovala postup zpracování tématu.

hodnocení: výborně 100-86 b.; velmi dobře 85-66 b.; dobře 65-51 b.

(2)

Institut ekonomiky a systémů řízení Akademický rok 2014/2015 Otázky k obhajobě:

Jaké jsou hlavní ovlivňující faktory při volbě vhodného typu organizační struktury podniku?

V čem tkví přednosti funkcionální organizační struktury?

Celkové hodnocení výborně Celkem 90 bodů

Doporučuji k obhajobě

V Ostravě dne 18. 05. 2015 Podpis

hodnocení: výborně 100-86 b.; velmi dobře 85-66 b.; dobře 65-51 b.

Odkazy

Související dokumenty

Hodnotilo se především Popis metodiky práce (postup, návaznost kroků, hypotézy, proporčnost částí, kompletnost); Metodika shromažďování dat (metody, náročnost,

Hodnotilo se především Popis metodiky práce (postup, návaznost kroků, hypotézy, proporčnost částí, kompletnost); Metodika shromažďování dat (metody, náročnost,

Hodnotilo se především Popis metodiky práce (postup, návaznost kroků, hypotézy, proporčnost částí, kompletnost); Metodika shromažďování dat (metody, náročnost,

Hodnotilo se především Popis metodiky práce (postup, návaznost kroků, hypotézy, proporčnost částí, kompletnost); Metodika shromažďování dat (metody,

Hodnotilo se především Popis metodiky práce (postup, návaznost kroků, hypotézy, proporčnost částí, kompletnost); Metodika shromažďování dat (metody,

Hodnotilo se především Popis metodiky práce (postup, návaznost kroků, hypotézy, proporčnost částí, kompletnost); Metodika shromažďování dat (metody, náročnost,

Hodnotilo se především Popis metodiky práce (postup, návaznost kroků, hypotézy, proporčnost částí, kompletnost); Metodika shromažďování dat (metody, náročnost,

Hodnotilo se především Popis metodiky práce (postup, návaznost kroků, hypotézy, proporčnost částí, kompletnost); Metodika shromažďování dat (metody,