• Nebyly nalezeny žádné výsledky

3 32

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "3 32"

Copied!
1
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

ZELENÁ LOUKA

ZA VALEM

ZA VALEM

ZA VALEM

POD HALTÝŘEM

V ZELENÉM ÚDOLÍ

V ZELENÉM ÚDOLÍ

V ZELENÉM ÚDOLÍ

MERHOUTOVA

MUŠKOVA

VÍDEŇSKÁ

K ZELENÉ LOUCE

VÍDEŇSKÁ VÍDEŇSKÁ

7 (0)

72 (-40)

2 (-3)

29 (-33) 11 (-13)

29 (-33) 8 (-8) 43 (-24)

1 (-4)

5 (-7) 24 (-25)

3 (0) 2 (-3)

2 (0)

4 (-13) 6 (0)

25 (-26)

4 (-7) 2 (-4)

8 (-10)

7 (-12) 7 (-9)

K ZELENÉ LOUCE

ZA VALEM

K ZELENÉ LOUCE

VELKÉ KUNRATICKÉ

E I-5 E I-1

E I-2

E I-4

E I-3

VELKÉ KUNRATICKÉ

VELKÉ KUNRATICKÉ

VEDOUCÍ PRÁCE AUTOR

doc. Ing. Jiří Čarský, Ph.D.

PŘÍLOHA

BAKALÁŘSKÁ PRÁCE

DATUM

MĚŘÍTKO FORMÁT

07/2021 Gabriela Sidorinová

3

A3 1:2000 NÁZEV

Č. PŘÍLOHY Analýza a optimalizace dopravy v klidu v

Zeleném Údolí v Praze

DOPRAVA V KLIDU - NÁVRH - ETAPA I - OZNAČENÍ VÝŘEZŮ DETAILŮ

Volně přístupné komunikace Nelegální parkování

Stávající parkovací stání LEGENDA

S

Nová podélná parkovací stání Nová kolmá parkovací stání Nová šikmá parkovací stání

Označení výřezu detailu č. E I-X

Odkazy

Související dokumenty

Mechanismy chemického účinku výrazně ovlivňuje sloţení leštící suspenze, musí být iontově vyváţeno, aby nedocházelo k destabilizaci. Výsledkem mohou být

8.9 Jedná-li se o převod podílu na jiného společníka a není-li valná hromada činná nebo neudělí-li souhlas bez udání důvodu, může společník ve lhůtě jednoho (1)

LICHTENSTEIN Permanente Bewegungen einer homogenen, i~kompressiblen, ziihen Fliissigkeit [Matematische Zeitschrift, Band 28 (I928), Heft 3, P... LICttTENSTEIN, Uber die

- poloha statistického souboru na číselné ose, okolo jaké hodnoty znaky kolísají Aritmetický průměr. = součet hodnot znaku zjištěných u všech jednotek souboru,

Vedení školy v roce 2007 se soustředilo na vstříc- nost a přístup učitelů ke studentům, na kvalitu výuky studentů v kombinované formě studie, na vstřícnost

Vysoká škola evropských a regionálních studií získala grant na pro- jekt „Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školních vzdělávacích

(viz BOD 2 Aktualizace dlouhodobého zámě- ru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační umělecké a další tvůrčí činnosti na Vysoké škole evropských a

32 Best practices - osvědčené postupy, praktické metody získané zkušenostmi, které mohou organizace vyuţít ke zlepšení vnitřních procesů.. 3) Odpovědnost