• Nebyly nalezeny žádné výsledky

Hodnocení vedoucího bakalářské práce – teoretická část* Jméno a př

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "Hodnocení vedoucího bakalářské práce – teoretická část* Jméno a př"

Copied!
2
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

Hodnocení vedoucího bakalá ř ské práce – teoretická č ást*

Jméno a příjmení studenta lelyzaveta Nazarenko

Studijní program Teorie a praxe audiovizuální tvorby

Obor/ateliér Zvuková skladba /ateliér Audiovizuální tvorba

Forma studia Prezenční Akad. rok 2017/2018 Název práce Emocionální působení zvuku na filmového diváka Vedoucí práce Prof. Ing. Ján Grečnár, ArtD.

KRITÉRIA HODNOCENÍ Nedostateč Dostateč Uspokojující Dobré

Velmi

dobré Výborné

Nedokážu posoudit

Naplnění tématu a rozsah práce X

Nastavení cílů a metod práce X

Úroveň teoretické části práce X

Úroveň analyticko-výzkumné části práce X

Splnění cíle práce X

Struktura a logika textu X

Kvalita zdrojů a práce s nimi v textu X

Inovativnost, kreativita a využitelnost X

Jazyková a formální úroveň práce, přílohy X

Konzultace studenta X

Študentka lelyzaveta Nazarenko vo svojej bakalárskej práci sa venuje zmyslovému vnímaniu človeka a vplyvu na jeho emocionálny stav. V úvodnej kapitole popisuje stavbu sluchového orgánu a ďalej sa venuje ako samotný zvuk vplýva na jeho emocionálne rozpoloženie.

Popisuje pomocou akých zvukových podnetov vieme dosiahnuť cielené emocionálne stavy, čo vytvára aj rad otázok, ako je možná zámerná manipulácia a tým ovplyvňovanie konania človeka.

V štvrtej kapitole poukazuje práve na túto samotnú manipuláciu v historickom kontexte, uvádza jednotlivé príklady. Svojou prácou poukazuje zároveň na možné zneužitie takéhoto zvukového ovplyvňovania, manipulovania , ktoré môže pri istých podmienkach viesť aj k deštrukcii organizmu.

Otázka:

- Popíšte pomocou ktorých zvukových podnetov by ste vyvolali nebezpečie

(2)

Návrh klasifikace ...A - výborne...

V(e) ...Bratislave... dne ...27.05.2018...

...………

podpis vedoucího práce

Pro klasifikaci použijte tuto stupnici:

A - výborně B - velmi dobře C - dobře D - uspokojivě E - dostatečně F - nedostatečně

* nehodící se škrtněte

Odkazy

Související dokumenty

To nesnižuje úsilí, které autorka p ř edložené práce studiu v ě novala, je to pouze konstatování rámce, ve kterém se pohybovala... Str.17 „…stavebníci se

Název práce Deník produk č ní aneb Dokumentární film od teorie k praxi Vedoucí práce Mgr.. Jan

Tato č ást absolventského projektu Evy Trundové rozhodn ě spl ň uje požadavky, které se od ní

To je logické- proto jsme sv ě dky odchodu rodiny ze starého dome č ku do nového bydlišt ě.. rozumu, než celá umn ě vyvedená, le č

dobré Výborné Nedokážu

Jazyková úrove ň textu je velmi dobrá, místy by pomohlo upravit slovosled ( nap ř. Drobné nedostatky na

Najdôležitejšou tézou, ktorú sme si postavili bolo, do akej miery autori vychádzali zo štrukturálnych scenáristických šablón, alebo do akej miery hrala pri

P ř ínosem práce je ukázka rozmanitosti, kterou instantní fotografie poskytuje.. Fotoaparát Instax SQ10 umož ň uje digitální manipulaci snímk ů a následné vyvolání