• Nebyly nalezeny žádné výsledky

A NALÝZA KVALITATIVNÍCH DAT

Otázka č. 19 Jak bys chtěla do budoucna trávit svůj volný čas?

Ž – přidala bych tam nějak víc výletů a víc sportu

Otázka č. 20 Potřebuje dneska mladý člověk zázemí rodiny?

Ž – ano

G) DOPLŇUJÍCÍ OTÁZKA Otázka č. 21 Z jaké jsi rodiny?

Ž – naši jsou rozvedení a mám dvě sestry, jedna je nevlastní, ta šestiletá, s mamkou

ven a pokecat s kámošema ve volném čase 5 Akci, jdou ven s kamarády Společné trávení volného

času, potřeba sounáležitos-ti s vrstevníky

Prioritní zájem

6 Určitě Utvrzení Vzor volného

času 7 Trávili volný čas aktivně,

cho-dívali jsme na výlety

Vzor Rodina

8 Z části určitě jo Zhodnocení Vliv rodičů

9 Je ho málo Vnímání volného času v

rodině

Rodina

10 Rodiče se o nás starají až moc někdy, v naší rodině je větší

Hodnocení zájmu ze stra-ny rodičů

Rodiče

11 Aktivnější přístup je určitě dů-ležitý

Pozitivní hodnocení Edukační proces

12 Když jsem byla malá, tak určitě rodiče, ale teď hodně ovlivňují kamarádi

Srovnání vlivu rodičů a kamarádů

Vývoj

13 Chci si ho najít, takže to není problém

Rozhodnost Postoj

14 Já si myslím, že určitě Pozitivní hodnocení Edukační proces 15 Abychom to trávili nějak

smys-luplně

Vštípení Vzor od rodičů

16 Většinou neví, co dělat Hodnocení vrstevníků Kvalita života 17 Prostě vím, co budu po škole

dělat, oni většinou dojdou do-mů a přemýšlí, co budou dělat

Plánování Postoj

18 Aktivní Forma zájmu Preference

for-my volného času 19 Jsem spokojená s tím, jaký ho

mám nyní, ale jako vždycky je co zlepšovat

Spokojenost Emoce

20 Jo Souhlas Potřeba zázemí

rodiny 21 Úplná rodina, maminka, tatínek

a sedm dětí

Rodina funkční, úplná Typ rodiny

Tabulka 3

Rozhovor s chlapcem Bedřichem Otázky

č.

Hlavní odpovědi Kód Kategorie

1a 9.ZŠ ve Zlíně Druh školy Výchovně

vzdě-lávací instituce

1b 16 let Věk Identifikace se

skupinou

2 Mám víc volného času Srovnání Volný čas

3 Asi já, protože celkem hodně sportuju Srovnání Četnost zájmů

4 Posilovna a počítač Zájem Současné trendy

ve volném čase

5 Počítač Prioritní zájem Současné trendy

ve volném čase

6 Jo Souhlas Vzor volného

času

7 Aktivní, plavání Zájem Vzor od rodičů

8 Napůl Zhodnocení Vliv rodičů

9 Hodně málo Vnímání

volné-ho času v rodině

Rodina

10 Stejný zájem Srovnání Zájem rodičů o

dítě

11 Asi jo Souhlas Aktivnější

pří-stup rodičů 12 Nejdřív rodiče a potom kámoši Srovnání vlivu Vývoj

13 Ani ne Pozitivní

hodno-cení

Postoj

14 Ano Souhlas Edukační proces

15 Jo, sporty Zájem Vzor od rodičů

16 No, budu prostě s kámošema. Bydlím ve stejném baráku a potom jak jsem doma, tak se rozmyslím, i podle nálady

Trávení volného času

Volný čas

17 Trávím to jinak, ragby Rozdílnost Trávení volného

času

18 Aktivní Forma zájmu Preference formy

volného času

19 Trošku jinak Potřeba změny Názor

20 Jo Souhlas Potřeba zázemí

rodiny 21 Naši jsou rozvedení, žijeme s mamkou,

starší sestra a já

Funkční rodina, neúplná

Typ rodiny

Tabulka 4

Rozhovor s dívkou Cecílií Otázky

č.

Hlavní odpovědi Kód Kategorie

1a Gymnázium Zlín Lesní čtvrť Druh školy Výchovně vzdělávací instituce

1b 18 let Věk Identifikace se

skupi-nou

2 Nastejno volného času Rovnováha Volný čas

3 Já ho mám určitě víc Srovnání Četnost zájmů

4 Sport určitě Zájem Současné trendy ve

volném čase

5 Sport Prioritní zájem Současné trendy ve

volném čase

6 Určitě Souhlas Vzor volného času

7 Dovedli ke sportu Přenos Rodina

8 Ano Souhlas Vliv rodičů

9 Jo Vnímání volného času

v rodině

Rodina

10 Tak nějak nastejno Srovnání Zájem rodičů o dítě

11 Ano Souhlas Aktivnější přístup

ro-dičů 12 Teď už možná spíš ti

kama-rádi

Srovnání vlivu Okolí

13 Určitě je to těžší, než to bý-valo, ale dá se to

Hodnocení Vývoj

14 Ano Souhlas Edukační proces

15 Lyžovat nebo možná bruslit Zájem Vzor od rodičů

16 Baví Spokojenost Emoce 17 Nedělám ten sport

profesio-nálně

Rozdílnost Trávení volného času

18 Aktivní Forma zájmu Preference formy

vol-ného času

19 Jsem spokojená Spokojenost Emoce

20 Ano Souhlas Potřeba zázemí rodiny

21 Mamka, taťka, o tři roky mladší brácha a já

Funkční rodina, úplná Typ rodiny

Tabulka 5

Rozhovor s chlapcem Danielem Otázky

č.

Hlavní odpovědi Kód Kategorie

1a Chodím na střední školu ob-chodní akademie ve Zlíně

Druh školy Výchovně vzděláva-cí instituce

1b 16 let Věk Identifikace se

sku-pinou

2 Tak asi oni Srovnání Volný čas

3 Tak já mám ten hokej Zacílení Zájem

4 Počítač Zájem Současné trendy ve

volném čase 5 Zábava s kamarády Sounáležitost s

vrs-tevníky

Prioritní zájem

6 Jo Souhlas Vzor volného času

7 Hokej Zájem Vzor od rodičů

8 Jo, hodně Hodnocení vlivu Vliv rodičů

rodičů

9 Je tady volný čas Vnímání volného

času v rodině

Rodina

10 Zájem je Zhodnocení Zájem rodičů o dítě

11 Jo Souhlas Zájem rodičů o dítě

12 Rodiče Srovnání vlivu Vliv rodičů

13 Kdo chce, ten si ho najde Rozhodnost Postoj

14 Myslím, že jo, že to jde naučit Učení Edukační proces

15 Vedl mě k hokeji Přenos Rodina

16 Jo, tak baví podle mě Spokojenost Emoce

17 Nechodím na akce, oni třeba chodí

Srovnání Rozdílnost

18 Aktivní Forma zájmu Preference formy

volného času

19 Já bych to chtěl jako teď Spokojenost Emoce

20 Tak, aby se měl o co opřít Jistota, podpora Rodina 21 Naši jsou rozvedení, bydlím

s mamkou a mladším bratrem

Funkční rodina, neú-plná

Typ rodiny

Tabulka 6

Rozhovor s dívkou Evženií Otázky

č.

Hlavní odpovědi Kód Kategorie

1a Chodím na střední podnikatelskou a vyšší odbornou školu s.r.o. ve Zlíně

Druh školy Výchovně vzdě-lávací instituce

1b 18 let Věk Identifikace se

skupinou

2 Nastejno Srovnání Volný čas

3 Nastejno Srovnání Četnosti zájmů

4 Hraní her Zájem Současný trend ve

volném čase

5 Rande Prioritní zájem Současný trend ve

volném čase

6 Já si myslím, že jo Souhlas Vzor volného

času

7 Výlety na Buchlov a tak Zájem Vzor od rodiny

8 Ne Nesouhlas Vliv rodičů

9 Je Vnímání volného

času v rodině

Rodina

10 Záleží, jak kdy Rozdílnost Zájem rodičů o

dítě

11 Ano Souhlas Aktivnější přístup

rodičů

12 Kamarádi Vliv kamarádů Okolí

13 Ano Není prostor pro

volný čas

Překážka

14 Ano Učení Edukační proces

15 Ne Negace Vzor od rodiny

16 Kroužky nemají Absence zájmu Trávení volného

času 17 Rozhodli jsme se, že budeme chodit

na nějaký sport

Kolektivní rozhod-nutí

Trávení volného času

18 Aktivní Forma zájmu Preference formy

volného času

19 Přidala bych tam nějak víc výletů a víc sportu

Nespokojenost Emoce

20 Ano Souhlas Potřeba zázemí

rodiny 21 Naši jsou rozvedení a mám dvě

sest-ry, jedna je nevlastní, ta šestiletá, s mamkou

Funkční rodina, neúplná

Typ rodiny

Tabulka 7