POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Ing. René Bil
Název práce Komparace tvorby ŠVP předmětu informatika ve vybraných oborech vyučovaných na SOŠ Slavičín
Oponent práce Ing. Mgr. Svatava Kašpárková, Ph.D.
Obor Učitelství odborných předmětů pro SŠ
Forma studia Kombinovaná
Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení
dle stupnice ECTS Formální stránka práce
Přehlednost a členění práce A
Úroveň jazykového zpracování B
Dodržení formálních náležitostí (citační norma, formální úprava) A Obsahová stránka práce
Práce s odbornou literaturou B
Formulace cílů práce A
Metodika zpracování výzkumné části (cíl, výzkumný problém, druh
výzkumu, vzorek, metody) A
Analýza dat a splnění cílů práce A
Interpretace dat a formulace závěrů práce A
Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití A Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):
Práce je zpracována na velmi dobré úrovni. Autor se při psaní textu dopustil některých nepřesností a drobných chyb (např. na s. 11 je chybně uveden dokument Bílá kniha jako Rámcový vzdělávací program rozvoje vzdělávání. Správně má být Národní program rozvoje vzdělávání. V seznamu literatury jej uvedl autor ve správném znění. Pro vymezení pojmu kurikulum mohl autor čerpat od renomované autorky E. Walterové a nikoliv z Wikipedie. Správně má být dále uvedeno Společnost znalostní a nikoliv společnost znalostí.
Přes uvedené výhrady k vyskytujícím se chybám, považuji předloženou bakalářskou práci za promyšlenou a zdařilou. Od tohoto pohledu se odvíjí i hodnocení oponentského posudku.
Doporučuji předloženou bakalářskou práci k obhajobě.
Otázky k obhajobě:
Vymezte pojem průřezové téma. Podejte výčet všech průřezových témat a sdělte, jaký je vztah mezi průřezovým tématem a výukovým cílem.
Celkové hodnocení* A
Datum: 28. 5. 2009 Podpis: Svatava Kašpárková
* Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.
