POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Bc. Zita Nováková
Název práce Disharmonické výchovné prostředí rodiny a jeho vliv na vývoj dítěte Oponent práce Mgr. Eliška Suchánková, Ph.D.
Obor Sociální pedagogika
Forma studia Kombinovaná
Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení
dle stupnice ECTS Formální stránka práce
Přehlednost a členění práce B
Úroveň jazykového zpracování (odborná úroveň textu, gramatická
a stylistická správnost) A
Dodržení formálních náležitostí (dodržení citační normy, úprava práce) A Teoretická východiska práce
Formulace cílů práce A
Analýza a syntéza problému B
Práce s odbornou literaturou (využití relevantních zdrojů, odbornost
a aktuálnost zdrojů) A
Empirická část práce
Formulace výzkumného cíle (náročnost, srozumitelnost, aktuálnost) A Metodika zpracování (druh výzkumu, výzkumný soubor, použité metody
a techniky zpracování) C
Analýza dat a interpretace dat B
Splnění výzkumných cílů a formulace závěrů práce B
Celková kvalita a přínos práce
Kvalita, náročnost a originalita řešení zvoleného tématu B Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití B Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):
Bakalářská práce se věnuje oblasti rodinného působení, blíže se zaměřuje na disharmonické výchovné prostředí rodiny a jeho vliv na vývoj osobnosti dítěte, představuje formy pomoci rodině, seznamuje s vybranými případy z praxe.
Silné stránky:
- Významné téma, osobní zájem a zaujetí autorky.
- Teoretická část je adekvátním východiskem pro část praktickou.
- Záměr výzkumu, využití kvalitativního pojetí, rozsah rozhovorů.
- Zpracování případových studií, podrobná analýza a interpretace dat, významné výsledky výzkumu.
Doporučení:
- Název kap. 1 by mohl vycházet i z jejího obsahu (i ostatní kapitoly lze považovat za teoretická východiska - pro praktickou část).
- V metodice výzkumu není blíže popsán způsob zpracování dat.
- Kvalitativní výzkum mohl být zpracován i jinými technikami.
- Diskutabilní je zachování anonymity respondentů.
Bakalářskou práci považuji za velmi dobře zpracovanou a doporučuji ji k obhajobě.
Otázky k obhajobě:
Jaké výzkumné techniky jste využila pro analýzu dat? Jaké jiné výzkumné techniky byste mohla ve Vašem výzkumu využít?
Celkové hodnocení* B
Datum: 14. 05. 2015 Podpis: Eliška Suchánková, v. r.
** Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.
