Z l i t e r a t u r y
BAIER, H. Deutsche Sonders- chulen und deutsche
sozialpádagogische Einrichtungen in Bóhmen, Mähren-Schlesien und in der Slowakei bis 1945. Eine Dokumentation.
(Německé zvláštní školství
a německá sociálně-pedagogická zařízení v Čechách,
na Moravě-Slezsku
a na Slovensku do roku 1945.
Dokumentace.)
Frankfurt am Main : Peter Lang Verlag, 1998. 178 s. Můnchener Beiträge zuř Sonderpädagogik, Heft 18. ISBN 3-631-33197-5.
Jeden z nej lepších evropských znalců dějin speciální pedagogiky a zvláštního školství prof. Dr. Herwig Baier z uni- verzity v Mnichově vydal krátce před ukončením své aktivní badatelské dráhy vynikající pomůcku pro své následovní- ky v tématech německého speciálního a zvláštního školství v Čechách.
Prof. Dr. Herwig Baier prožil dětství v západočeském Lubenci, ale udržel si k Čechám velmi kladný vztah i po odsu- nu jeho rodiny. Celý život se zabýval sbí- ráním podkladů a archivních materiálů k dějinám speciálně-pedagogických zaří- zení německé provenience v Čechách a Československu. Jeho bohatá badatelská činnost se odrazila v recenzované pomůc- ce dokumentační povahy. Autor ji rozdě-
lil do čtyř samostatných částí:
V první části přináší v abecedním po- řádku veškeré bibliografické ú d a j e z dosud známých tiskovin, knih a archiv- ních fondů (českého i nečeského původu) o školách a sociálně pedagogických zaří- zeních v různých obcích bývalých němec- kých okresů (Sudety). Seznam obsahuje všechny dosud známé vyexcerpované úda- je a odkazy na další literaturu.
Druhá část je věnována témuž seznamu, ale na Moravě, třetí část přináší údaje o speciálně a sociálně pedagogických za- řízeních a školách v německých okresech Slezska.
Čtvrtá část publikace se zabývá údaji o německých pedagogických zařízeních, které neměly povahu školy. Autor přináší informace o výchovných ústavech pro za- nedbanou mládež, ozdravovnách pro ne- mocnou mládež, o ústavech pro mentálně retardovanou mládež, pro sirotky, o domo- vech a ústavech pro různé postiženou mlá- dež, o prázdninových koloniích a domo- vech mládeže, o jeslích a mateřských ško- lách.
Výše uvedené seznamy bibliografických údajů jsou doplněny jmenným rejstříkem osob, které se v uváděných dokumentech objevují, dále německo-českým a česko- německým místopisným rejstříkem.
Publikace je cenná nejen šíří informací, které umožní českým badatelům získat základní vstupní přehledové informace o sledovaných školách nebo zařízeních, ale i pečlivým zpracováním všech údajů.
Kníhaje nezbytnou pomůckou všech, kteří se zabývají dějinami středoevropského
,213
školství a pedagogiky do roku 1945. Au- torovi lze jen poděkovat, že udělal vel- kou práci i za české historiky školství, pro- tože podobná bibliografická pomůcka dosud nebyla k dispozici. Lze si pouze přát, aby kniha splnila svůj účel a stala se prakticky využívanou příručkou pro hlubší poznání a porozuměni vztahům mezi čes- kým a německým školstvím v předvá- lečném Československu.
Karel Rýdl
BAIER, H. Bibliographie zuř Geschichle der Sonderpádagogik und des Sonderschulwesens in den Bóhmischen Ländem.
Deutsch-tschechisch, tschechisch-deutsch.
(Bibliografie k dějinám zvláštni pedagogiky a zvláštního školství v českých zemích. Némecko- -česky, česko-némecky).
Frankfurt am Main : Peter Lang Verlag, 2001. 284 s. Munchener Beiträge zur Sonderpádagogik, Heft 24. ISBN 3-631-38464-5.
Koncem minulého roku vydal prof.
Dr. Herwig Baier druhou velmi cennou příručku, která obsahuje bibliografický přehled prací k tématům ze speciální pe- dagogiky a z dějin pomocného, speciální- ho a zvláštního školství v Čechách i s ohledem na školství německé v oblas- tech bývalých Sudet.
Kniha je výsledkem celoživotního zá- jmu Herwiga Baiera o téma vývoje speci- álně a sociálně pedagogického školství v Čechách a v Československu, k němuž vydal i několik samostatných prací a stu- dií. Obsahuje záznamy o samostatných publikacích, odborných a vědeckých stu- diích v periodickém tisku a z fondů čes- kých i německých archivů. Zájemce zde nalezne potřebné vstupní údaje pro zá- kladni heuristiku tématu, kterým se chce zabývat a které se týká dějin speciálního německého a českého školství na území bývalého Československa.
Bibliografický seznam je doplněn struč- nou tabulkou české výslovnosti, která po- může spíše německých badatelům, a ob- sáhlejším slovníkem německých a českých speciálně-pedagogických výrazů a termí- nů s jejich českými nebo německými ekvi- valenty, což ocení zejména překladatelé a tlumočníci.
Publikace, první svého druhu v Evropě, je velmi pečlivě vypravená a lze ji dopo-
ručit jako nezbytnou pomůcku pro histo- riky pedagogiky a školství celostátního i regionálního zájmu.
Karel Rýdl
JESENSKÝ, J. Základy kompre- henzivní speciální pedagogiky.
Hradec Králové : Gaudeamus, 2000. 275 s.
Odborná monografie Jána Jesenského je příspěvkem k teoretickému propraco- vání základů speciální pedagogiky. Je syn- tézou dosavadních odborných a výzkum-
