• Nebyly nalezeny žádné výsledky

ТНР В ЫШИВКА КАК РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С . E MBROIDERY AS THE DEVELOPMENT OF FINE MOTOR SKILLS IN PRESCHOOL CHILDREN WITH SEVERE SPEECH DISORDER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "ТНР В ЫШИВКА КАК РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С . E MBROIDERY AS THE DEVELOPMENT OF FINE MOTOR SKILLS IN PRESCHOOL CHILDREN WITH SEVERE SPEECH DISORDER"

Copied!
1
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

61

E MBROIDERY AS THE DEVELOPMENT OF FINE MOTOR SKILLS IN PRESCHOOL CHILDREN WITH SEVERE SPEECH DISORDER .

В ЫШИВКА КАК РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТНР

Oskina Julia, Mironova Polina, N.A.Ukhina

Abstract

This article discusses the issue of development of fine motor skills in preschool children with speech disorders with embroidery. The text describes the exploration that was conducted on the basis of this topic. Objectives of this study: 1. to find out the state of fine motor skills in children with speech disorders

2. to find out the dynamics of the development of fine motor skills in children with speech disorders

3.to develop a set of classes for the development of motor skills, as methods of work on the development of hand motor skills, the technique of embroidery with a smooth surface and a cross was used. The results of the study showed that embroidery contributes to the development of fine motor skills and perseverance in children with speech disorders. Thus, this study showed the possibilities of using embroidery in correctional classes with children who have speech disorders.

Keywords: Key words: severe speech disorder,embroidery, fine motor skills, development.

Abstrakt

В данной статье рассматривается вопрос о развитии мелкой моторики у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями вышивкой. В тексте описано исследование, которое проводилось на основе данной темы. Цели данного исследования: 1.выяснить состояние мелкой моторики у детей с нарушениями речи 2. выяснить динамику развития мелкой моторики рук у детей с нарушениями речи 3.разработать комплекс занятий на развитие моторики, в качестве методов работы по развитию моторики рук была использована техника вышивки гладью и крестом, результаты исследования показали, что вышивка способствует развитию мелкой моторики и усидчивости у детей с нарушениями речи. Таким образом данное исследование показало о возможностях использования вышивки на коррекционных занятиях с детьми, у которых нарушения речи.

Klíčová slova: тяжелое нарушение речи, вышивка, мелкая моторика, развитие.

Contact

Department of Personality Psychology and Special Pedagogy

Prospect Builders, 3/7 Tel: +7 (4922) 47-98-97 E-mail: dzhyliaoskina@yandex.ru E-mail: dzhyliaoskina@yandex.ru

Odkazy

Související dokumenty

Радикальные перемены в социально- экономической, политической, культурной и языковой ситуации, происходящие на рубеже ХХ–ХХI веков как в России, так

Emotion, intelligence, emotional intelligence, preschool child personality, emotional and literacy skills of preschool children, the development of emotional

готовить. График работы не в вечерние сменны, как для остальных работников ресторана, а в утренние. Опыт работы в ресторане не требуется – мы вас

С футболом также связаны ритуалы. Почти у всех игроков перед матчем есть свой. Например, кто-то слушает в раздевалке любимую музыку. Но мне перед

Алексей Чумаков – известный российский певец. Он родился в Узбекистане в городе Самарканд, где также провёл своё детство. С детства он пробовал играть

Дарья давно не была в кино, поэтому на этой неделе она с другом хочет посмотреть какую-нибудь комедию. Субтитры им мешают, поэтому они хотят

Борис ищет работу официанта. Опыт работы в этой профессии у него огромный. Он ищет работу в вечерние смены. Он хочет питаться на работе, но платить за это

В данной статье рассматривается возможность организации внеурочной деятельности учащихся с использованием бесплатного трехмерного редактора