• Nebyly nalezeny žádné výsledky

POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE"

Copied!
1
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Lenka Prachařová

Název práce Integrace zrakově postižených dětí do mateřských a základních škol ve Zlínském kraji

Oponent práce Ing. Mgr. Leona Hozová

Obor Sociální pedagogika

Forma studia Prezenční

Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení

dle stupnice ECTS Formální stránka práce

Přehlednost a členění práce A

Úroveň jazykového zpracování A

Dodržení formálních náležitostí (citační norma, formální úprava) A Obsahová stránka práce

Práce s odbornou literaturou A

Formulace cílů práce A

Metodika zpracování výzkumné části (cíl, výzkumný problém, druh

výzkumu, vzorek, metody) A

Analýza dat a splnění cílů práce A

Interpretace dat a formulace závěrů práce A

Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití A Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):

Bakalářská práce se zabývá problematikou integrace zrakově postižených dětí do mateřských a základních škol. V teoretické části provedla autorka rešerši odborné literatury k danému tématu.

V praktické části si autorka dala za cíl pomocí výzkumu zjistit názory a postoje pedagogů zaměřených na integraci zrakově postižených dětí do mateřských a základních škol. Pro svůj výzkum volila autorka metodu dotazníku. Cíl bakalářské práce, který si autorka stanovila hned v úvodu, byl splněn. Práce je na velmi dobré úrovni.

Bakalářskou práci doporučuji k obhajobě.

Otázky k obhajobě:

1. Co autorka chápe pod pojmem integrace?

2. Kdy by dle autorky měla začínat integrace zrakově postiženého dítěte?

Celkové hodnocení* A

Datum: 7. 6. 2008 Podpis: Leona Hozová

* Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.

Odkazy

Související dokumenty

V práci se zaměřuji na názory a postoje ke sportu u žáků druhého stupně základních škol, kteří jsou již dostatečně ve svém věku zralí, aby měli

V praktické části bych chtěla pomocí dotazníkové metody zjistit, jak dalece jsou integrovány děti s různým postiţením do základních škol v okrese Zlín,

15 % dotazovaných (15 respondentů) se přiklánělo k integraci od zá- kladní školy a 11 % respondentů využilo možnosti jiné odpovědi, z čehož 6 respondentů uvedlo, že

Bakalářská práce na téma „Názory učitelů mateřských škol na využití digitálních technologií v rozvoji komunikačních schopností dětí předškolního věku“ se

Cílem mého výzkumu prováděného v rámci bakalářské práce je zmapovat, jak vnímají pojem řízení kvality ředitelky mateřských škol, objasnit jejich názory

Závěrečná práce na téma Specifické vzdělávací potřeby zrakově postižených pedagogů v rámci dalšího profesního vzdělávání se zaměřuje na potřeby a

Název práce: Vliv stimulace receptorů nohy pohybovým programem na stabilizaci stoje u zrakově postižených osob.. Cíl práce: Zjistit prostřednictvím posturografie a

První část práce je věnována životnímu stylu obecně, ve druhé části přibližujeme problematiku osobnosti zrakově postižených a postoje společnosti k postiženým, třetí