POSUDEK VEDOUCÍHO DIPLOMOVÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Bc. Kateřina Dufková
Název práce Individuální plánování průběhu sociální služby v Domově pro seniory Uherské Hradiště
Vedoucí práce Mgr. Radana Kroutilová Nováková, Ph.D.
Obor Sociální pedagogika
Forma studia kombinovaná
Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení
dle stupnice ECTS Formální stránka práce
Přehlednost a členění práce A
Úroveň jazykového zpracování (odborná úroveň textu, gramatická a stylistická správnost)
A Dodržení formálních náležitostí (dodržení citační normy, úprava práce) A
Teoretická východiska práce
Formulace cílů práce A
Analýza a syntéza problému A
Práce s odbornou literaturou (využití relevantních zdrojů, odbornost a aktuálnost zdrojů)
A Empirická část práce
Formulace výzkumného cíle (náročnost, srozumitelnost, aktuálnost) A Metodika zpracování (druh výzkumu, výzkumný soubor, použité metody a techniky zpracování)
A
Analýza dat a interpretace dat B
Splnění výzkumných cílů a formulace závěrů práce A Celková kvalita a přínos práce
Kvalita, náročnost a originalita řešení zvoleného tématu A Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití A
Spolupráce s vedoucím práce A
Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):
Silné stránky:
- struktura práce je vystavěna logicky,
- teoretická část práce obsahuje relevantní informace, tyto jsou představeny velmi zdařile, autorka postihuje vzájemné spojitosti, př. vztah mezi individuálním plánováním (standard č. 5) a dalšími standardy (především č.
3 a č. 4),
- velký výzkumný vzorek (11 informantů pro rozhovor),
- praktická část práce je analyzována precizně a pečlivě (110 kódů, 11 kategorií),
- autorka si všímá zajímavých souvislostí, př. „Podle respondentů je jejich potřeba sociálního kontaktu…
nedostatečně naplňována. Institucionální zařízení … paradoxně často zvyšuje pocit sociální izolace…“.
- získaná data ukotvená v nově vzniklé teorii poskytují zpětnou vazbu pro daného poskytovatele a poukazují na příležitosti/hrozby procesu individuálního plánování v konkrétním domově.
Slabé stránky:
Diskutabilní se jeví výzkumné zjištění, že „mnozí uživatelé neznají odbornou terminologii této problematiky...“ Osobně se domnívám, že cílem dobré praxe není senior s osvojenou terminologií IP. Ale senior, který ví, co toto plánování představuje.
Práci doporučuji k obhajobě.
Otázky k obhajobě: Nejsou.
Celkové hodnocení* A
Datum: 22. 4. 2015 Podpis: Radana Kroutilová Nováková
* Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.
