• Nebyly nalezeny žádné výsledky

Posudek oponenta bakalářské práce Jméno studenta:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "Posudek oponenta bakalářské práce Jméno studenta:"

Copied!
1
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

České vysoké učení technické v Praze

Fakulta elektrotechnická Katedra počítačů

Posudek oponenta bakalářské práce

Jméno studenta: Jan Plátek

Název práce: HeroCamp – webová aplikace pro deskové a psané hry Jméno oponenta práce: Ing. Martin Komárek

Složitost řešeného problému: průměrná Rozsah práce: průměrný

Míra splnění požadavků zadání: 100%

Hodnocení jazykové a formální stránky předložené práce: průměrná

 Na str. 24 chybí číslování, popis a odkaz na obrázek.

 Obrázek 13 není v textu odkazován a není zřejmý jeho význam.

Práce s odbornou literaturou a dalšími prameny: průměrná Dosažené výsledky a jejich přínos: nadpůměrný

Student vytvořil a do provozu nasadil systém, který je využíván v reálném provozu. Jedná se sice zatím o jednotky pravidelných uživatelů, ale i to je v porovnání s ostatníma BP

neobvyklé.

Doporučení, připomínky a otázky

 Chybí mi popis analýzy, návrhu, implementace a testování poměrně netriviálního požadavku 20 (Vytváření individuálních pravidel)

 Doporučuji ve scénářích případů užití nepopisovat navigaci, ale pouze co se děje po jeho spuštění.

 Doporučil bych případy užití „Přijetí postavy do příběhu“ a „Odmítnutí postavy do příběhu“ sloučit do jednoho případu užití „Posoudit žádost o přijetí postavy do příběhu“.

Závěr

Student vytvořil a do provozu nasadil systém, který je využíván pro stanovený účel.

Student tím prokázal, že se schopen úspěšně řešit problémy komplexního charakteru.

Na základě výše uvedeného práci celkově hodnotím známkou:

B - velmi dobře

V Praze dne 8.6.2017

podpis oponenta práce

Odkazy

Související dokumenty

Analytická časť práce prináša originálnu komparatívnu interpretáciu literárnej postavy Belle, ktorej výsledkom je potvrdenie hypotézy o posune postavy od naivného,

Práce si klade za cíl zmapovat vývoj postavy upíra v historickém a literárním kontextu a prozkoumat, jak se vnímání této postavy postupně měnilo, přičemž moderní

POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Lucie Daněčková.. Název

POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Ivana Fraňková.. Název práce Komunikace

Tyto postavy – jako jsou například lev Aslan, přátelský bobr či jiné kladné postavy v Letopisech Narnie – slouží jako morální vzory jednak pro dětské

POSUDEK OPONENTA DIPLOMOVÉ PRÁCE.. Jméno studenta:

Když jsem totiž začínal, bylo mi 18 let a celý život jsem byl jen kost a kůže. Někdo si řekne: „Aspoň nejsi při těle, tak si nestěžuj!“ Ale pravda je taková, že je

Je bu prázdná (postavy jako funkce, schematické postavy, postavy pokleslých román ), nebo je její nitro beze zbytku zve ejn no prost ednictvím všev doucího i skrytého vyprav e a