• Nebyly nalezeny žádné výsledky

Kapitola 2 Začínáme

N/A
N/A
Info
Stáhnout
Protected

Academic year: 2022

Podíl "Kapitola 2 Začínáme"

Copied!
7
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Stáhnout nyní ( 7 Stránka )

Fulltext

(1)

JJ II

J I

Strana1z8

Zpět

Full Screen

Zavřít

1 Úvod 3

2 Začínáme 5

2.1 Pokračujeme . . . 5

Seznam použité literatury 8

(2)

Úvodní strana

Titulní strana

Obsah

JJ II

J I

Strana2z8

Zpět

Full Screen

Kapitola 1 Úvod

Na této stránce už nebude nic jiného, než několik krátkých položek výčtů (jako třeba položka 5).

1. jedna 2. dvě1 3. tři

(3)

Obsah

JJ II

J I

Strana3z8

Zpět

Full Screen

Zavřít

(4)

Úvodní strana

Titulní strana

Obsah

JJ II

J I

Strana4z8

Zpět

Full Screen

Kapitola 2 Začínáme

2.1. Pokračujeme

Věta 2.1. Moje první věta o tom, že √ a+√

b vypadá lépe, než √ a+√

b.

Věta 2.2 (Abelova). Věta s označením.

Lemma 2.3. [0,1] je kompaktní podmnožinou R. Všimněte si také číslování.

(5)

Obsah

JJ II

J I

Strana5z8

Zpět

Full Screen

Zavřít

a31x1 +a33x3+a34x4 =y3. (2.3)

(2.4) 1

2 + 1

3 +· · ·

Řetězové zlomky viz (2.4) nebo také [2, strana 30].

(2.5)

u

n

X

i=1

F(ei, v)ei

=F n

X

i=1

hei|uiei, v

.

(6)

Úvodní strana

Titulní strana

Obsah

JJ II

J I

Strana6z8

Zpět

Full Screen

Rejstřík

definice, 4 poznámka, 4 věta, 4

s označením, 4

(7)

JJ II

J I

Strana7z8

Zpět

Full Screen

Zavřít

[1] Rybička J. LATEX pro začátečníky. Brno: Konvoj 1999

[2] Plch R., Čechová L. Sázíme diplomovou práci z matematiky v TEXu. http://www.math.muni.cz/~plch/vyuka/b.ps, 2003.

Odkazy

Stáhnout nyní ( PDF - 7 Stránka - 155.66 KB )

Související dokumenty

2 2

Z pohledu občana možná není samosprávná činnost kraje vnímána tak přímo jako činnost úřadu, i když dle mého názoru má rozhodující vliv, samozřejmě u

2 2

Velkou poctou po VŠERS též byla osobní účast dalších kolegů ze Slovenské a České republiky z takových významných pracovišť, jako jsou Univerzita Mateja Bela v

2 2

Stredoeurópska vysoká škola v Skalici 3/2009 Univerzita Mateja Bela v Banské Bystrici 4/2009 Mgr. Richard Říha Stredoeurópska vysoká škola v Skalici

2 2

„Bezpečnostně právní činnost ve veřejné správě“, které jsou jak v pre- zenční tak i kombinované formě studia, se škole podařilo v roce 2009 akreditovat nový

2 2

VŠERS, o.p.s. jako žadatel projektu získala již v době podání žádosti o finanční podporu cenné zkušenosti s realizací a řízením projektů, které byly financovány nejen

17 2 2 2 2 Supervisor:Prof.RNDr.LiborGrubboffer,Csc.Reviewer:Mgr.PetraSkotnicováReviewer'affiliation:FacultyodScience,UniversityofSouthBohemia,Branišovská31,37005ČeskéBudějoviceInstituteofMicrobiology,DepartmentofphototrophicmicroorganismsOpatovickymlýn,N

Extent of the thesis (far bachelar theses min. 18 pages, far masters theses min. 25 pages), balanced extents of the thesis divisions (recammended extent oř the thearetical part is

KAPITOLA TŘETÍ UČENÍ

(V tom mohou převzít iniciativu i samotní žáci, kteří vnesou své zkušenosti do výuky nebo se zeptají učitele na nějaké příklady konkrétního využití

Výzkum slovesné valence ve slovanských zemích

22 Pouze lexikální jednotky pří- slušející těmto lemmatům postoupily do další fáze zpracování a byla u nich zkoumána možnost vstupovat do jednotlivých diatezí; 23