• Nebyly nalezeny žádné výsledky

Autor bakalářské

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "Autor bakalářské"

Copied!
2
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava Fakulta ekonomická, kat. 152 - podnikohospodářská Sokolská 33, 702 00 Ostrava

1

Posudek vedoucího bakalářské práce

Autor bakalářské práce:

Lukáš Lyčka

Název bakalářské práce:

Analýza spokojenosti zákazníků multikina

Vedoucí bakalářské práce:

doc. Dr. Ing. Pavel Blecharz

Doporučení práce k obhajobě: DOPORUČUJI / NEDOPORUČUJI

1)

Návrh hodnocení práce:

(výborně, velmi dobře, dobře, nevyhověl) - Velmi dobře -

Akademický rok: 2018/2019

A 100 - 91

B 90-81

C 80 - 71

D 70 -61

E 60-51

F 50-0

Volba tématu práce a jeho vymezení

Náročnost tématu a cíle BP. X

Přínos BP s ohledem na praxi (teorii). X

Shoda názvu práce s obsahem. X

Adekvátnost využití teorie v aplikační části. X

Adekvátnost rozsahu a obsahu použité literatury/zdrojů

vzhledem k danému tématu práce. X

Schopnost řešit problém Definování problému.

X Analýza problému.

X Návrh(y) na vyřešení problému (vazba na výsledky analýzy,

proveditelnost). X

Splnění cíle práce. X

Struktura práce (logická stavba, proporcionalita, rozsah). X

Věcná správnost práce. X

Přiměřená hloubka teoretického zázemí práce. X

(2)

2 Formální úroveň zpracování práce

Přesnost slovního vyjadřování autora (stylistika, odborná

terminologie). X

Přehlednost grafického zpracování práce (grafy, obrázky,

schémata), včetně příloh. X

Počet a vhodné umístění grafů, obrázků, schémat (včetně

příloh) v práci. X

Práce autora bez gramatických chyb, překlepů a jiných

nepřesností. X

Práce autora s literaturou, odkazy a citacemi. X

Bakalářská práce byla ke dni zpracování posudku zkontrolována systémem Theses s výsledkem:

vykazuje – nevykazuje

1) závažnou shodu (nad 25 %).

Slovní hodnocení bakalářské práce:

A. Jak student pracoval v průběhu tvorby závěrečné práce?

Student pracoval velmi samostatně, snažil se plnit pokyny vedoucího práce.

B. Vykazuje předložená bakalářská práce výrazné přednosti?

Použití pokročilé metody pro hodnocení spokojenosti.

C. Existují výraznější slabiny, nedostatky, chyby práce?

Chybí vyhodnocení otevřených otázek z dotazníku.

D. Stručné zdůvodnění navrhovaného hodnocení:

Práce je napsána na úrovni, která je pro tento typ dokumentu vyžadována. Některé nepřesnosti, např.

nesystematická interpretace výsledků, nesnižují významně kvalitu práce. Proto hodnotím známkou velmi dobře.

Náměty k diskusi (alespoň 1 – 2 témata):

1. Vzor výpočtu indexu spokojenosti měl být uveden v příloze. Zpracování návrhů mohlo mít nějaký systém, tj. napřed uzavřené otázky s nejhorším hodnocením (Pareto) až nakonec návrhy podle výsledků otevřených otázek a jasně to vizuálně oddělit.

2. Výsledky otevřených otázek jsou uvedeny schematicky v textu na str. 38. Mohl by autor prezentovat tuto část studie podrobněji?

V Ostravě dne 21/5 2019

………

podpis vedoucího bakalářské práce Nehodící se škrtněte.1)

Hodnocení v

intervalu 100-91 90-81 80-71 70-61 60-51 50-0

Klasifikační

stupeň ECTS A B C D E F

Bodové hodnocení

v intervalu 100-86 85-66 65-51 50-0

Národní

klasifikační stupeň výborně velmi dobře dobře nevyhověl

Odkazy

Související dokumenty

Uveďte případné otázky, které by měl student zodpovědět při obhajobě závěrečné práce před komisí. Předložená bakalářská práce vykazuje velmi dobrou odbornou

Z pohledu vedoucího diplomové práce lze konstatovat, že student pracoval zcela samostatně, svědomitě a během své práce se snažil získané informace z podkladů kombinovat

V bakalářské práci se student zabývá návrhem vstřikovací formy pro podvozek in-line brusle. Předložená bakalářská práce je po obsahové stránce na velmi

Student při řešení zadané práce pracoval aktivně a samostatně, postup řešení průběžně konzultoval.. Student tak prokázal svou schopnost samostatně řešit

Student pracoval zcela samostatně, pravidelně a včas konzultoval svůj dosažený pokrok při řešení práce, aktivně a samostatně řešil problémy, na které při řešení

Uveďte případné otázky, které by měl student zodpovědět při obhajobě závěrečné práce před komisí. Autor pracoval samostatně a výsledné řešení

Aktivita a samostatnost při zpracování práce A - výborně Student pracoval samostatně, chodil vzorně připraven, konzultoval pravidelně. Odborná úroveň B -

Student při řešení práce pracoval samostatně, ze strany vedoucího byly třeba pouze drobné korekce směřování práce.. Odborná úroveň C