• Nebyly nalezeny žádné výsledky

Tvorba a ověření učebního textu pro laboratorní cvičení z mikrobiologie na střední odborné škole

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "Tvorba a ověření učebního textu pro laboratorní cvičení z mikrobiologie na střední odborné škole"

Copied!
1
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

Tvorba a ověření učebního textu pro laboratorní cvičení z mikrobiologie na střední odborné škole

The creation and verification of the textbook for the practice in foof microbiology at the secondary technical schools

Rigorózní práce

Ing. Mgr. Stanislav Hamerský

ABSTRAKT

Práce popisuje tvorbu učebního textu – návodů pro laboratorní cvičení z mikrobiologie, určených studentům středních odborných škol s potravinářským zaměřením. Ověření funkčnosti a didaktické vhodnosti jednotlivých úloh proběhlo v rámci výuky studentů Střední průmyslové školy chemické v Brně.

ABSTRACT

The thesis describes the creation of the studying material – textbook for the practice in food microbiology for the students of the secondary technical schools of chemistry and food science. Verification of practical utility and didactical advisability of submited excercises was realized at The Secondary Technical School of Chemistry in Brno.

KLÍČOVÁ SLOVA

potravinářská mikrobiologie, učební texty, laboratorní cvičení

KEYWORDS

food mikrobiology, studying materials, laboratory practice

Odkazy

Související dokumenty

Název práce: Uplatnění principu názornosti při přípravě učebního textu z psychologie Vedoucí práce: Doc.. František

Cílem práce je ověření teoretického předpokladu, zda učení se z učebního textu doplněného o názorné zobrazení jeho obsahu vede k lepšímu osvojení učebního textu.. Tento

Laboratorní cvičení s motivačními experimenty - forenzní chemie .... Šmejkal

Předkládaná diplomová práce je zaměřena na tvorbu laboratorního cvičení z mikrobiologie se zaměřením na mediální a enviromentální výchovu na SS. Cílem

Náplň kurzu: Hlavním cílem kurzu je seznámit učitele základních a středních škol s náměty na badatelské terénní i laboratorní aktivity zaměřené na život v půdě a s

Podívejte se opět, jak se mění pokrytí a délka intervalů spolehlivosti pro střední hodnotu v závislosti na velikosti výběru n = 20, 100, 1000. Je situace v něčem jiná než

 Cvičení očních fixací na řádcích textu: Cvičení udržující ideální rytmus, Článek se zvýrazňujícími se fixacemi – Článek se nevešel na monitor,

Mějme program v RAMu, kde dopředu na základě vstupu velikosti n umíme v čase O(f(n)) a v konstantním prostoru určit, že všechna používaná čísla budou v rozsahu 0,.. Na