Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536
Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona III/2: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo šablony: VY_32_INOVACE_CJL_638
Předmět: Český jazyk a literatura
Tematický okruh: Komunikační a slohová výchova Autor, spoluautor: Mgr. Petra Lefanová
Název DUMu: Zpětná reprodukce textu, jeho transformace do jiné podoby Pořadové číslo DUMu: 18
Stručná anotace:
Prezentace seznamuje žáky se způsobem výběru informací z odborné literatury, s druhy záznamů z textu a technikou citování.
Ročník: 4.
Obor vzdělání: 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání, 65-42-M/02 Cestovní ruch, 66-41-L/01 Obchodník
Metodický pokyn: Prezentace slouží jako doplněk pro výklad učitele. Otázky mohou žáci zpracovat písemně, případněmohousloužitjakokontrolnítest.
Výsledky vzdělávání: Žák chápe základní způsoby výběru informací z odborných publikací, orientuje se v druzích záznamu textu, ví, jaké jsou náležitosti bibliografického údaje.
Vytvořeno dne: 12. 10. 2013
Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.
Zpětná reprodukce textu, jeho
transformace do jiné podoby
Racionální studium textu
Informace o obsahu knihy, textu, článku lze získat z:
anotace – stručná informace o tematice díla
obsah – přehled kapitol s uvedením čísla stránky
předmluva (prolog) – doslov (epilog) – úvod, závěr
resumé – souhrn, stručná informace o obsahu díla, cizojazyčné (zejm. v angličtině, němčině,
francouzštině)
rejstřík – abecední seznam - jmenný
- pojmů
Druhy záznamů z textu
výpisek – doslovné vypsání důležité části textu (myšlenky, věty)
Citát – doslovný výpisek z díla autora použitý v textu jiného autora, obvykle se označuje uvozovkami
Teze – stručně vyjádřená hlavní myšlenka
osnova – přehledně zachycuje výstavbu celého textu, heslovitě naznačuje tematické složky textu
I. Úvod
II. Stať – vlastní text, rozdělený do dalších bodů
III. Závěr
Druhy záznamů z textu
výtah – zachycuje přehledně výstavbu celého textu (jako osnova)
- je podrobnější, hutné větné formulace, jmenné vyjadřování
- přehledný – využití malých a velkých písmen, značek, závorek
- možnost odkazů k jiné odborné literatuře
Bibliografické údaje
bibliografie – souhrn záznamů literárních děl nebo dokumentů zpracovaný podle určitých zásad
funkce: informovat zájemce o literatuře a jejím obsahu
bibliografické údaje: název díla
jméno a příjmení autora příp. jméno ilustrátora, překladatele, fotografa
nakladatelství
rok a místo vydání počet stran
Jak citovat?
bibliografické odkazy a citace dokumentů vychází z normy platné od 1. dubna 2011
najděte si portál www.citace.com
ve výkladu normy najděte konkrétní příklady citací
generátor citací vytvořit novou citaci dále vyberete dokument, který
chcete citovat vyplníte údaje
Závěrečný malý test
1. Z čeho lze nejrychleji získat informace o obsahu knihy?
2. Které druhy rejstříků znáte? Jaký rejstřík bývá v odborných publikacích?
3. Které údaje se uvádí v citaci zdroje, odkud jsme čerpali?
4. Víte, co znamená poznámkový aparát a k čemu slouží?
5. Jak se v textu poznámky a citace vyznačují?
6. Vezměte si jakoukoli učebnici (CJL, MAT,…) a napište její bibliografické údaje. Vytvořte její citaci
(www.citace.com).
7. Co je to anotace, resumé, obsah?
Zdroj
SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce pro SŠ. 2. vyd. Praha:
Fragment, 2002. ISBN 80-7200-338-0.
MUŽÍKOVÁ, Olga. Odmaturuj z českého jazyka. 2. vyd. Brno:
DIDAKTIS spol. s r. o., 2002. ISBN 80-86285-36-7.
obrázky ze sady klipartů -http://www.pdclipart.org/index.php
