• Nebyly nalezeny žádné výsledky

Učitel matematiky

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "Učitel matematiky"

Copied!
3
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

Učitel matematiky

Martina Bečvářová

35. mezinárodní konference Historie matematiky

Učitel matematiky, Vol. 23 (2015), No. 2, 127–128 Persistent URL:http://dml.cz/dmlcz/149428

Terms of use:

© Jednota českých matematiků a fyziků, 2015

Institute of Mathematics of the Czech Academy of Sciences provides access to digitized documents strictly for personal use. Each copy of any part of this document must contain theseTerms of use.

This document has been digitized, optimized for electronic delivery and stamped with digital signature within the projectDML-CZ:

The Czech Digital Mathematics Libraryhttp://dml.cz

(2)

127

35. MEZINÁRODNÍ KONFERENCE HISTORIE MATEMATIKY

Ve dnech 22. až 26. srpna 2014 se ve Velkém Meziříčí konala 35. mezinárodní konference Historie matematiky, které se zúčast- nilo více než 40 osob (vysokoškolští pedagogové z Čech, Slovenska, Polska a Tunisu, naši středoškolští učitelé, doktorandi a studenti).

Hlavními organizátory byli J. Bečvář a M. Bečvářová.

Na programu byly tři zvané přednášky:

Z. Halas (MFF UK Praha):Archimédova Metoda, překlad a reflexe nového čtení

I. Netuka (MFF UK Praha): Aritmetizace matematické analýzy a pojem úplnosti

M. Vajsáblová (Stavební fakulta STU Bratislava):Veľké osobnosti v histórii matematiky a matematickej kartografie

a krátké příspěvky:

Augustínová, E.:Vydávanie matematickej literatúry na Slovensku do roku 1918

Bálint, V.:Takmer uzavretá história jedného problému kombinato- rickej geometrie

Bálintová, A.:Al-Qushji, kuriér sultánskych tabuliek Bečvář, J.:Pseudoinverze

Bečvářová, M.:Zkoušky učitelské způsobilosti (před německou zku- šební komisí)

Boháč, P.:O Pascalově větě

Ciesielska, D.: „Zasady algebry wy˙zszéjÿ W ladys lawa Zajaczkow- skiego

Čižmár, J.:Predohra ku schémam

Domoradzki, S.: O ró˙znych aspektach dzia lalno´sci prof. J. Puzyny (1856–1919) we Lwowie

Durnová, H.:Počet grafický a graficko-mechanický Václava Lásky a Václava Hrušky

Hykšová, M.:Kurt Hensel a p-adická čísla

Jedynak, K.:Nauczanie geometrii analitycznej w krakowskich gim- nazjach na prze lomie XIX i XX wieku

(3)

128 Martina Bečvářová

Kalousová, A.:Kvadratura cykloidy dle Robervala

Karpi´nska, K.:O przenikaniu nowych teorii do kszta lcenia szkol- nego w toru´nskiej Szkole Realnej w XIX wieku

Kotůlek, ,J.:Hrdinou proti své vůli? Věnováno Františku Čuříkovi Koudela L.:Robervalova rektifikace cykloidy

Kvasz, L.: Frege ako tvorca formálnej logiky

Marek, J.:Mayerova metoda průměrů a problém zeměpisné délky Moravec, L., Bečvářová, M., Škoda, J.:Olomoucký konkurs Otavová, M.:Zrození kombinatoriky v díle Jana Caramuela z Lob- kovic

Otisk, M.: Mezi matematikou a filozofií: poznámky k dopisu Ger- berta z Remeše Konstantinovi z Fleury

Pogoda, Z.: Some Remarks on History of Poincaré Conjecture Riečan B.:K základom modernej slovenskej matematiky Sýkorová, I.: Počátky algebry ve staré Indii

Šatný, P.: Charles Babbage a jeho přínos v teorii funkcionálních rovnic

Štěpánová, M.: Znovuzrození Weyrova kanonického tvaru Vízek, L.:Z historie početnic

Wójcik, W.:Nowe idee topologiczne w pierwszych pracach twórców polskiej szko ly matematycznej

Za úspěšný průběh 35. mezinárodní konference Historie ma- tematiky je nutné poděkovat organizátorům, zaměstnancům gym- názia a domova mládeže ve Velkém Meziříčí, bez jejichž nadšení, pochopení, pomoci a práce by se akce nemohla uskutečnit.

36. mezinárodní konference Historie matematiky se bude ko- nat v srpnu 2015. Informaci podá M. Bečvářová.

Podrobné informace o minulých konferencích, fotografie z těch- to akcí a přihlášky na akci budoucí lze najít na webové stránce http://www.fd.cvut.cz/personal/becvamar/konference.

Martina Bečvářová

Odkazy

Související dokumenty

Jeho kniha je rozdělena do devíti kapitol, v první z nich je uvedena použitá terminologie včetně názvů jednotlivých řádů v desítkové poziční soustavě, ve druhé části

Přestože se už více používal nový způsob – desítkový poziční zápis, někteří autoři ještě psali letopočty nebo čísla stránek na rukopisech starším způsobem

Tato metoda nebyla příliš oblíbená, poslední, kdo se o ní zmiňoval, byl Šrí- pati v 11. 38 Výpočet trochu připomíná dnešní písemné násobení, ale za násobitele

Pravidlo pro součet. Součet dvou kladných veličin je kladný; dvou záporných je záporný; součet kladného a záporného je jejich rozdíl nebo jsou-li stejné nula. Součet nuly

Určení týkající se hromad obilí se nazývalo ráši. Hromada obilí měla tvar kužele, pro výpočet jejího objemu se používaly většinou jen přibližné vzorce, kde se

A) poloměr zvětší 3krát, obvod se zvětší 3krát a obsah se zvětší 3krát B) poloměr zvětší 3krát, obvod se zvětší 3krát a obsah se zvětší 9krát C) poloměr

Maturitní zkouška matematika ve vyšší úrovni obtížnosti bude ověřovat matematické znalosti a dovednosti žáků formou didaktického testu, který bude tvořen

Při hodinách matematiky a zejména při řešení a rozboru úloh matematické olympiády a dalších soutěží učitel žákům pomáhá při formulaci odpovědí,