7 PRÍLOHY
7.1 PRÍLOHA 1 – PREH Ľ AD
KOMUNIKA Č NÝCH CIE Ľ OV A NÁSTROJOV
Publikum Komunikačné ciele Komunikačné nástroje Študenti
Študenti zapojení do výuky
• zabezpečiť
informovanosť a spokojnosť súčasných študentov
• zaručiť jednoduchú a spoľahlivú spätnú väzbu
Školský web Školský magazín
Hodnotiace systémy na podporu spätnej väzby Informačný system v areáli VŠE
Potenciálni študenti
• osloviť čo najväčší počet potencionálnych študentov
• vzbudiť záujem o VŠE u tých najlepších
• uľahčiť rozhodovanie záujemcom o štúdium dostatočným
množstvom argumentov
Školský web
Použitie médií na podporu povedomia a dobrej image školy
Hodnotiace rebríčky univerzít
Eventy
Absolventi
• udržať dlhodobý priateľský kontakt a spoluprácu
• zabezpečiť informovanosť absolventov
Školský web
Elektronický kontakt Spolok pre absolventov
Vyučujúci
• zlepšiť komunikáciu s vedením
• zlepšiť komunikáciu medzi katedrami
• prilákať
potencionálnych učiteľov
Interný magazín
Systém hodnotenia
2 Vláda
• dokázať, že do VŠE je treba investovať, pretože má možnosť stať sa univerzitou, ktorá bude v dobrom svetle prezentovať nielen študentov, ale aj ČR v zahraničí
Aktívny lobbying a prezentácia VŠE
na MŠMT
Partneri a sponzori
• osloviť čo najširšie spektrum
• vzbudiť pocit, že byť partnerom VŠE môže zlepšiť image, prestíž
• obojstranný prospech vzájomná pomoc, podpora, využívanie udalostí a akcií
Použitie médií na podporu povedomia a dobrej image školy
Hodnotiace rebríčky univerzít
Eventy
Firmy
• osloviť čo možno najväčší počet firiem
• vzbudiť záujem o študentov
• argumentovať
obojstranné výhody takejto spolupráce
Použitie médií na podporu povedomia a dobrej image školy
Hodnotiace rebríčky univerzít
Eventy
Médiá
• zaviesť aktívnu spoluprácu
s novinármi.
• udržovať médiá informované,
a neustále prezentovať aktuálne dianie, akcie, dosiahnuté úspechy
Školský web Osobný kontakt Eventy
Verejnosť
• osloviť čo najväčší počet ľudí
• budovať povedomie o škole a o jej dobrom postavení a image
Školský web
Použitie médií na podporu povedomia a dobrej image školy
Hodnotiace rebríčky univerzít
3
7.2 PRÍLOHA 2 –
NÁVRH DOTAZNÍKU NA ZISTENIE KVALITY ŠKOLSKÉHO WEBU
Akého ste pohlavia a) muž b) žena Koľko máte rokov?
a) menej ako 20 b) 21 – 30 c)31 – 40 d) 41 – 50 e) 50 a viac Aká je vaša krajina pôvodu?
Dôvod pre návštevu stránky:
a) študent b) zamestnanec c) chcem študovať d) press e) absolvent f) iné Ako často navštevujete web VŠE?
a) prvý krát b) denne c) niekoľkokrát do týždňa d) niekoľkokrát do mesiaca e) raz za mesiac f) menej
Vaša spontánna reakcia po príchode na stránku:
a) veľmi dobré b) dobré c) slabé d) veľmi slabé e) neviem Keď máte nejaký nápad, neváhajte a využite tento priestor
