Pygmalión

PYGMALIÓN

GEORGE BERNARD SHAW

Kristýna Škorpilová, 3.A

GEORGE BERNARD SHAW

• irský dramatik, kritik, esejista

• z chudé protestanské rodiny:

-otec neúspěšný obchodník, úředník

-matka se věnovala hudbě → odstěhovala se do Londýna -sestra, herečka, ho uvedla do divadelní společnosti

• vzdělání doháněl samostudiem

• nositelem Nobelovy ceny za literaturu

• druhým nejvýznamnějším dramatikem

(1856-1950)

• spoluzakladatelem tzv. fabiánské společnosti

• tvůrce tzv. diskusní komedie, mistr vtipů, paradoxů, satiry

• vynikal vzhledem

• psal ze současnosti i historie

VÝZNAMNÁ DÍLA

• Svatá Jana

• Caesar a Kleopatra

• Živnost paní Warrenové

• Majorka Barbara

PYGMALION

FORMA: Drama  

LITERÁRNÍ DRUH: Drama  

ŽÁNR: Satirická komedie (romantická hra)  

LITERÁRNÍ SMĚR: Realismus  

KOMPOZICE

• chronologická

• 5 dějství + doslov

• každé dějství začíná scénografickými pasážemi   

• hovorový - nóblejc, rachota

• jednoduchý

• nespisovný - vo, ňakej, fízl, voporou, vona

• vulgarismy – „Pěšky? Doprdele, beru si taxík.“

• ironie - poukazuje na předsudky

• rozdíl jazyka vyšší a nižší třidy - „T’máš ale móresy!“

• archaismy – milospaní 

JAZYK

ČAS

• počátek 20.století

MÍSTO

• Anglie (Londýn)

VYPRAVĚČ

• dialogy

JAZYKOVÉ PROSTŘEDKY

• přirovnání – „Nahatou jako vopici, visela mi kolem krku jako balvan“

• různá oslovení: "truhlíku, miláčku...„

• metafora: "Není tu živá duše.", "Jste moje sesterská bitevní loď."

CHARAKTERISTIKA POSTAV

HLAVNÍ POSTAVY

LÍZA DOOLITTLOVÁ

• pouliční květinářka

• přirozená, půvabná a bystrá, citově založena

• převychována profesorem Higginsem

• vezme si Freddyho

• má velmi špatnou angličtinu

• v průběhu díla se zcela promění její vystupování, mluva, jazyk i společenské postavení a stane se z ní krásná dáma

HENRY HIGGINS

• profesor fonetiky

• arogantní

• vsadí se se svým přítelem Pickeringem, že z Lízy do 6 měsíců udělá dámu a vévodkyni

• nemá rád vysokou společnost

• dokáže zařadit kohokoliv s přesností 6 mil a v Londýně s přesností 2 mil (určí, odkud pochází podle jeho

přízvuku)

• líbí se mu starší, vyzrálé ženy

PLUKOVNÍK PICKERING

• expert na indické jazyky

• chová se jako pravý gentleman

• zajímá o city člověka

• stará se o Lízu po dobu sázky

VEDLEJŠÍ POSTAVY  

PANÍ PEARCEOVÁ – hospodyně v domě pana Higginse, milá, starostlivá  

ALFRÉD DOOLITTLE – otec Lízy, pracuje jako popelář a má stejný slovník jako jeho dcera, jeho zálibou je pití

-když se Higgins ujme Lízy, snaží se z něj pan Doolittle vytáhnout peníze za to, že mu Lízu odvedl

FREDDY EYNSFORD-HILL – nesmělý mladík, zamilovaný do Lízy, sám by se neuživil, nešikovný

KLÁRA EYNSFORD-HILLOVÁ – mladá energická dívka, trošku drzá,

neumí se chovat ve společnosti, chce být oblíbená, ale nejde jí to, tak se všem vnucuje

PANÍ HIGGINSOVÁ – matka Henryho, velmi milá a starostlivá dáma

STRUČNÝ OBSAH

Hra je rozdělena na 5 dějství:

1.Expozice (úvod) – představení postav a tématu – setkání Higginse s Lízou Doolittlovou

2. Kolize (zápletka) – sázka Higginse a Pickeringa

3. Krize (katastrofa) – Lízina proměna po 6- ti měsících ohromí společnost 4. Peripetie (rozuzlení) – Líza nedostane ani pochvalu ani uznání, uteče k profesorově matce. Mezitím se její otec stane boháčem.

5. Zakončení – Líza a Higgins se udobří, když ho má ráda, dá přednost chudému Freddymu.

I.DĚJSTVÍ

Děj začíná u katedrály, kde se mnoho lidí schovává před deštěm. Tam se také poprvé potká nepříliš vzhledná a zanedbaná květinářka Líza s mužem se zápisníkem,

profesorem Higginsem. Dostanou se do malé hádky ohledně Líziných nářeků. Při odjezdu od katedrály Higgins pocítí, že byl měl květinářce dát nějaké peníze a nebýt tak lakomý.

Hodí jí tedy hrst mincí. Poté Higgins s plukovníkem odjíždí taxíkem. Líza má radost a rozhodne se, že pojede jako dáma taxíkem.

II.DĚJSTVÍ

Pickering a Higgins se zabývají fonetikou, když jim domů přijde návštěva. Je to květinářka. Za Higginsem přijde s prosbou, jestli by ji nemohl vyučovat fonetiku,

samozřejmě za peníze, které od něj předešlý den dostala. Higgins se chvíli rozmýšlí a pak se s plukovníkem vsadí, že ji budou vyučovat a udělají z ní do půl roku prvotřídní dámu. Nejdříve spálí její staré šaty, umyjí ji a nově ošatí, ubytuje ji u sebe v domě a tím celá přeměna začíná.

III.DĚJSTVÍ

Po nějakém čase vezme Higgins Lízu, slečnu Doolittlovou, do společnosti ke své matce.

Tam se Líza poprvé seznámí s Freddym, který se do ní okamžitě zamiluje.

IV.DĚJSTVÍ

Zanedlouho proběhne den D neboli zkouška, jak Líza uspěje ve společnosti. Higgins

s plukovníkem ji předvedou na plesu ve vybrané společnosti. Všichni jsou oslnění Lízinou krásou a někteří ji dokonce pokládají za maďarskou princeznu. Tím Higgins svoji sázku vyhraje a úkol je splněn.

Když se vrátí domů, Higgins ukáže svou bezcitnost a řekne, že je rád, že mají celou tu sázku za sebou. Líza je tím dotčena, hodí Higginsovi na hlavu bačkory a uteče spolu s Freddym, který jí shodou okolností čeká před domem.

V.DĚJSTVÍ

Líza, Higgins, plukovník a zbohatlý pan Doolittle se sejdou u paní Higginsové, kde se Líza schovávala. Jdou společně na svatbu panu Doolittlovi. Líza zjistí, že není Higginsovi zcela lhostejná.

DOSLOV

Líza si s Freddym otevře květinářství a žijí částečně na Pickeringův účet. Líza tajně miluje Higginse, i když ví, že spolu nikdy nebudou žít. Higgins ji také tajně miluje, i když si to nechce přiznat. Všichni se schází jako přátelé a žijí spokojený život, každý podle svého vkusu.

UKÁZKA

HIGGINS: Odříkejte abecedu.

LÍZA: Abecedu já umím. Si myslíte, že neumím nic? Nemusíte mi mučit jako ňákýho haranta.

HIGGINS: (zahřmí) Odříkejte abecedu!

PICKERING: Poslechněte, slečno Doolittlová. Hned pochopíte proč, udělejte, co vám říká, a nechte ho, ať vás učí po svém.

LÍZA: Dyž teda myslíte – É, boé, coé

HIGGINS: (zařve jako poraněný lev) Dost! Slyšel jste, Pickeringu? Kvůli tomu přispíváme na základní školní vzdělání. Tohle nešťastné stvoření zavřeli devět let do školy na naše útraty, aby je naučili mluvit a číst jazyk Shakespeara a Miltona. A výsledek je é, boé, coé.

(K Líze) Á, bé, cé, dé.

LÍZA: (téměř v slzách) Dyž to říkám. É, boé, coé – HIGGINS: Dost! Řekněte láhev vína.

LÍZA: Léefina.

TÉMATA:

• emancipace žen

• třídní rozvrstvení

• kritika anglických konvencí

• falešná morálka

• měšťáctví

NÁMĚT:

• poukazuje na příběh o Pygmalionovi, který vytvořil sochu krásné dívky, do které se zamiloval, svou láskou kámen oživil, dívka mu lásku

opětovala

• přenesl do Anglie své současnosti a už z tohoto napětí mezi antickou

filozofií a moderním světem vytěžil řadu skrytých i méně skrytých vtipů a narážek

HLAVNÍ MYŠLENKA

• Autor chtěl poukázat na odlišnosti společenských vrstev nejen v chování, ale i v jazyce.

• Zároveň však poukazuje na to, že člověk z nižší vrstvy dokáže vyrovnat lidem z vrstvy vyšší.

• Pomocí ironie vystavil kritice špatné vlastnosti lidí, společenské konvence a předsudky, které považuje za hloupé a nebezpečné.

FILMOVÉ ZPRACOVÁNÍ

PYGMALION

-Velká Británie

MY FAIR LADY

https://www.youtube.com/watch?v=MJr9SSJKkII&t=94s

https://www.youtube.com/watch?v=tmdPj_XbF30&t=4584s

VLASTNÍ HODNOCENÍ

DĚKUJI ZA POZORNOST