Hodnocení oponenta BP Jméno a příjmení studenta: Adam Nosálek
Název BP: Analýza marketingového mixu fitness centra
BP max
Definice problému 19 25
Originalita, aktuálnost a náročnost tématu 2 3
Formulace cíle práce (srozumitelnost, reálnost, vztah k tématu) 3 3 Teoretická východiska (srozumitelnost, úroveň kompilace, kritičnost, exaktnost) 6 6 Charakteristika společnosti, instituce, trhu (obsah, přehlednost) 5 7
Použité zdroje (rozsah, kvalita, aktuálnost) 3 6
+ provázanost a logická návaznost všech částí práce
- charakteristika prostředí: příliš mnoho teoretických pasáží, méně konkrétních informací - charakteristika prostředí: nedostatečná podpora ze strany použitých zdrojů
- chybí více vhodných odborných (teoretických i tématických) zdrojů
Metodika práce 21 25
Popis metodiky práce 4 6
Metodika shromažďování dat 5 7
Metodika analýza dat 7 7
Úroveň dokumentace (přílohy, dotazník, scénář, výsledky) 5 5
+ množství velmi podrobných výstupů v přílohách (frekvenční tabulky, grafy třídění 2. stupně, …) - chybí vhodný úvod s popisem metodiky práce
- chyby v metodice shromažďování dat
(např. neuvedeny hypotézy, skutečně naplánován výběrový soubor 141(?) respondentů?)
Diskuse, analýzy a závěry 21 25
Vztah mezi teoretickými východisky a praktickou aplikací 5 5
Diskuse a analýza shromážděných dat 6 8
Návaznost návrhů a závěrů na analýzy 5 6
Míra využitelnosti výsledků (pro teorii, pro praxi) 5 6
+ využití statistického software SPSS
+ třídění 2. stupně a zpracování poziční mapy
- autorovi se z podrobné analýzy nepodařilo vytěžit více návrhů a doporučení
Efektivní komunikace (formální úroveň) 21 25
Stylistika 4 5
Gramatika 5 5
Jednotný vizuální styl (sjednocení fontů, struktura členění práce, barevné sladění) 4 5 Přehlednost a srozumitelnost (logická návaznost, absence překlepů, tisková kvalita) 4 5 Dodržení norem (citace, zápis vzorců, označování tabulek a grafů, číslování) 4 5
Na práci neshledávám žádné zásadní nedostatky.
Celkově práci hodnotím kladně.
Bodové hodnocení 82 100 Doporučení k obhajobě: ano Hodnocení: velmi dobře
