POSUDEK VEDOUCÍHO DIPLOMOVÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Bc. Simona Strnadelová
Název práce Klima třídy v kontextu práce sociálního pedagoga v základní škole Vedoucí práce Lucie Blaštíková
Obor Sociální pedagogika
Forma studia Kombinovaná
Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení
dle stupnice ECTS Formální stránka práce
Přehlednost a členění práce A
Úroveň jazykového zpracování (odborná úroveň textu, gramatická
a stylistická správnost) A
Dodržení formálních náležitostí (dodržení citační normy, úprava práce) A Teoretická východiska práce
Formulace cílů práce A
Analýza a syntéza problému A
Práce s odbornou literaturou (využití relevantních zdrojů, odbornost
a aktuálnost zdrojů) A
Empirická část práce
Formulace výzkumného cíle (náročnost, srozumitelnost, aktuálnost) A Metodika zpracování (druh výzkumu, výzkumný soubor, použité metody
a techniky zpracování) A
Analýza dat a interpretace dat A
Splnění výzkumných cílů a formulace závěrů práce A Celková kvalita a přínos práce
Kvalita, náročnost a originalita řešení zvoleného tématu A Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití A
Spolupráce s vedoucím práce A
Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):
Diplomová práce se věnuje sociálně pedagogickému tématu, které může přispět k rozvoji profese sociálního pedagoga v základních školách, kde je potřeba pracovat s klimatem. Oceňuji vhodně zvolené téma i jeho zpracování.
Silné a slabé stránky práce:
Teoretická část je adekvátně zpracovaná a navazuje na praktickou část a realizovaný výzkum.
Autorka v textu adekvátně cituje a pracuje s relevantními zdroji vzhledem k tématu.
Je evidentní, že se orientuje v aktuálním dění ohledně implementace sociálního pedagoga do legislativy.
Autorka zvolila smíšený design výzkumu, což oceňuji. Zároveň pracovala se standardizovaným nástrojem, což je v oblasti klimatu školy vhodné.
Analýza dat je přehledná a vhodně zpracovaná.
Oceňuji snahu autorky interpretovat smíšený výzkum jako celek, jelikož taková interpretace je náročná.
Práci doporučuji k obhajobě s hodnocením A.
Otázky k obhajobě:
Považujete klima za dostatečně zastoupené v RVP ZŠ?
Mohl úvazek sociálního pedagoga 0,5 ovlivnit výsledky výzkumu?
Celkové hodnocení* A
Datum: 28. 4. 2021 Podpis:
** Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.
