Hodnocení vedoucího BP - akademický rok 2016/17 Jméno a příjmení studenta: Adéla Kotrbová
Název BP: Analýza nákupního chování zákazníků prodejny s oblečením
BP max
Definice problému 21 24
Originalita, aktuálnost a náročnost tématu 2 3
Formulace cíle práce (srozumitelnost, reálnost, vztah k tématu) 3 3 Teoretická východiska (srozumitelnost, úroveň kompilace, kritičnost, exaktnost) 5 6 Charakteristika společnosti, instituce, trhu (obsah, přehlednost) 6 6
Použité zdroje (rozsah, kvalita, aktuálnost) 5 6
Metodika práce 20 24
Popis metodiky práce 6 6
Metodika shromažďování dat 5 7
Metodika analýzy dat 5 7
Úroveň dokumentace (přílohy, dotazník, scénář, výsledky) 4 4
Výsledky řešení 15 22
Vztah mezi teoretickými východisky a praktickou aplikací 2 4
Diskuse a analýza shromážděných dat 6 8
Návaznost návrhů a závěrů na analýzy 4 6
Míra využitelnosti výsledků (pro teorii, pro praxi) 3 4
Efektivní komunikace (formální úroveň) 18 20
Stylistika 3 4
Gramatika 3 4
Jednotný vizuální styl (sjednocení fontů, struktura členění práce, barevné sladění) 4 4 Přehlednost a srozumitelnost (logická návaznost, absence překlepů, tisková kvalita) 4 4 Dodržení norem (citace, zápis vzorců, označování tabulek a grafů, číslování) 4 4
Pracovní disciplína 10 10
Práce na BP během ZS (konzultace) 5 5
Práce na BP během LS (konzultace) 5 5
Bodové hodnocení 84 100 Doporučení k obhajobě: ano Hodnocení: velmi dobře
V Ostravě 29. 5. 2017 Ing. Pavlína Pawlasová, Ph.D.
Studentka si zvolil časté praktické téma. Cíl je formulován adekvátně. Teoretická východiska jsou přehledná, obsah je standardní. Charakteristika práce je úzce zaměřena na řešené téma, což považuji za vhodné. V práci mohly být více využity cizojazyčné zdroje.
Popis metodiky práce je výstižný, zvolená metoda je vhodná, ale skýtá svá omezení. Pro analýzu dat studentka využila třídění druhého stupně ve většině případů dle pohlaví. Nabízela by se však v některých případech také jiná kritéria (např. věrnost zákazníka, motiv nákupu, atd.).
Provázanost teoretické a analytické části není velká. Studentka výsledky pečlivě komentuje, hlubší zamyšlení nad příčinami či důsledky chybí. V práci mohla být zahrnuta ještě subkapitola věnovaná shrnutí nejvýznamnějších závěrů práce.
Práce obsahuje mírné stylistické a gramatické nedostatky. Formálně je práce v pořádku.
