• Nebyly nalezeny žádné výsledky

trnnnnn nn n nnnnx nnnn nnn trn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "trnnnnn nn n nnnnx nnnn nnn trn"

Copied!
2
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

FAKULIA EKOl{OMICI(A Z A P A D O T T S ( E UNIVEfiZITY V P L Z N I

Jm6no studenta:

4 N

t r n

t r I

N T I T T N T N

n n n n

N T t r [

T N N T

t r n T N

n n n n

tr

3

T n n n

T T T !

n n n n x T

tr

I

X X X X X X

tr X T X

n X

n n

X X

X tr tr

zaiizeni. Pr6ce je celkovd na velmi dobr6 rirovni. V pr6ci mirnd pievaLuji teoretic aspekty, avSak qistupy praktickti d6sti tim nejsou potladeny. Je v poi6dku, Le vyuLila data pos zkoumanym

v;itku k typu subjektem, kter6 doplnila vlastnim prim6rnim pruzkumem a pozorov6nim. Zde

grafu pouZitdm na obr. d. 9.

Ndkter6 doporudeini autorky jsou ziejm6 a naprosto konkr6tni. Ndkter6 doporudeni j mdnd rozpracovanhbez zkoum6ni jejich finandnf n6rodnosti a tedy i jejich realizovatel

Studijni obor/zaimiieni:

T6ma bakal6isk6 pr6ce: Analy za spokoj eno sti zitkaznikri v kn mzarv,ent

Ilodnotitel - i prfce: Jan Tluihoi. Ph.D.

Krit6ria hodnocpni: (1 nejlep5f,4 nejhor5i, N-nelze hodnotit) A) Definov64i cihi pr6ce

B) Metodickf postup vypracov6ni prhce C) Teoreticky zhkladpr6ce (re5er5ni d6st)

D) Clendni pi6ce (do kapitol, podkapitol, odstavcri) E) Jazykov! ppracovhni prhce (skladba vdt, gramatika) F) Form6lni ipracov funi prhce

G) Piesnost formulaci aprhce s odbornfm jazykem H) Pr6ce s odbornou literaturou (normy, citace)

I) Pr6ce se zahranidni literaturou, frovef, souhrnu v cizimjazyce J) Celkovli postup ie5eni a prdce s informacemi

K) Z6vd:ry prdce a jejich formulace L) Splndni cflri prrlce

M) Odbornf piinos pr6ce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupr6cp autora s vedoucim pr6ce a katedrou O) Piistup autora k ie5eni problematiky pr6ce P) Celkovf dojem zprhce

Do Portdlu ZeU Aylzadany tento vysledek kontroly plagirfltorstvfl:

Posouzen - neni f,lagi6t Posouzen - podeziel6 shoda Posouzen - je plagi6t

Navrhuji klasifikdvat bakal6iskou pr6ci klasifikadnim stupndm :2 Struin6 zdrivodrrdni navrhovan6ho klasifikainiho stupnE:3

PiedloZen6 bakal6isk6 prhce se zabyvit analyzou spokojenosti zilkaznikfi ve vy l6zeisk6m

FAKULTA EK NOMICKA

Katedra marketingu, o odu a sluZeb

HODNOCENi BAKALAF.SXE PNACN

Akade kf rok 201212013 Terezie Prajzlerovf

Management obchodnich iinnosti -

I nies urdit6 ii celkovd hodnotit or6ci klasifikadnim

naopak spi5e

(2)

'""

uNlvEnzlrY v Ptzt{l

FAKULTA EK NOMICKA

Katedra marketingu, u a sluZeb

Le byla

k hodnoceni Otizky a piiporninky k bliZ5imu vysvitlenf pii obhajobia:

Jak na navrlenfl opatieni reagovala vedouci marketingov6ho odd6leni? Piedpo diskutov6na.

Jak6 data chybi pro to, aby bylo moZno vyuLit ndkter;f ze sofistikovandj5ich spokojenosti, kterd byly piedstaveny v kapitole 3.5?

V Chebu, dne 3. ledna 2013

Metodick6 pozn6mky:

I Oznadte vysledek kbntroly plagi6torstvi, kterli jste zadal/ado Port6lu ZCU a odrivodndte niLe pii

^ klasifikadniho stuph6.

'Kliknutim

na pole tyberte poZadovanli kvalifikadni stupei.

' Strudnd zdrivodndto nawhovanfklasifikadni stupefl, odrivodndni zpracujte v rozsahu 5 - 10 vdt.

o Otilzky a piipomintty k bliZSimu rysvdtleni pii obhajobd - dvE, rttii othzky.

Posudek odevzdejte na sekretari6t KMO, FEK ZCU. Posudek musi biit opatien vlastnorudnim rozeznSni origin6lu).

modie (pro

Odkazy

Související dokumenty

O) Piistup autora k ie5eni problematiky pr6ce. P) Celkovj' doj em z

M) odbonrý přinos práce (pro teo i, pro praxi) N) spolupráce autora s vedoucim pláce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem z práce.

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce?.

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce?.

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce..

M) odbomý přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem z

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce.

M) odborný přínos práce (pro teorii, pro praxi) N) Spolupráce autora s vedoucím práce a katedrou o) Přístup autora k řešení problematiky práce P) Celkový dojem zpráce.