• Nebyly nalezeny žádné výsledky

Hodnocení vedoucího74727_kozlova.pdf, 52.7 kB Stáhnout

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "Hodnocení vedoucího74727_kozlova.pdf, 52.7 kB Stáhnout"

Copied!
2
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

Posudek vedoucího diplomové práce

Studijní program:Ekonomika a management Studijní obor:Management

Akademický rok:2020/2021

Název práce:Analýza dopadů zrušení superhrubé mzdy Řešitel:Bc. Silvia Polanová

Vedoucí práce:Ing. Taťána Hajdíková, Ph.D.

Oponent:Ing. Savina Finardi, Ph.D.

Hlediska Stupeň

hodnocení 1. Samostatný tvůrčí přístup k nalezení problémů či výzev hospodářské/společenské reality

a identifikace jejich podstaty (LC3.1.1)

1

2. Vymezení a argumentace cílů na základě kritického zhodnocení současného stavu poznání (LC3.1.2)

1

3. Nalezení a kritické zhodnocení dostupné literatury, rozpoznání úrovně současného stavu poznání v dané oblasti (LC3.1.3)

1

4. Znalost/pochopení možných přístupů k řešení vybraného problému na základě kritického zhodnocení dostupné literatury (LC3.2.1)

2

5. Samostatný tvůrčí přístup k řešení vybraného problému (metodika) na základě diskuse možných přístupů a jejich posouzení s ohledem na stanovené cíle (LC3.2.2)

2

6. Získání dat hospodářské/společenské reality umožňující dosažení stanovených cílů a odpovídající navržené metodice (LC1.1.1)

2

7. Analýza dat hospodářské/společenské reality s ohledem na stanovené cíle (LC1.1.2) 2 8. Vyhodnocení a interpretace dat hospodářské/společenské reality s ohledem na

stanovené cíle v kontextu současného stavu poznání i hospodářské/společenské reality (LC1.1.3)

2

9. Využívání moderních komunikačních a informačních technologií či nástrojů k získávání, analýze, vyhodnocení či interpretaci dat (LC1.2.1)

1

10. Rozpoznání etických hledisek vlastní tvůrčí činnosti (LC4.1.1) 1 11. Diskuse využitelnosti výsledků s ohledem na současný stav poznání (implikace pro

teorii) a hospodářskou/společenskou realitu (implikace pro praxi) (LC4.1.2)

2

12. Korektní užití odborného jazyka a termínů v souladu s oborovými zvyklostmi, jazyková úroveň práce (gramatika a stylistika), dodržování zásad akademického psaní (LC2.1.1)

1

13. Logické strukturování textu s ohledem na téma a cíle práce, dodržování obecné struktury a charakteru odborného akademického textu (LC2.1.2)

1

14. Formální úprava textu dle typografických zásad a předepsaných požadavků (šablona kvalifikační práce) (LC2.1.3)

1

Konkrétní připomínky a dotazy k práci:

LC1 Souhrnný komentář hodnocení hlediska – Analytické myšlení a práce s daty: Stanovený cíl práce je na odpovídající úrovni a k jeho dosažení jsou stanoveny tři výzkumné otázky. K zjištění odpovědí je zřejmý požadavek na provedení řady analýz. Studentka vypracovala modelové příklady a provedla komparaci výsledků výzkumu z dat ČR s vybranými státy EU. Ve výzkumu studentka pracuje s agregovanými daty.

Data jsou analyzována jednoduchou formou s přídavkem kritického zhodnocení. Studentka se při sběru dat připojuje k etickému kodexu.

LC2 Souhrnný komentář hodnocení hlediska – Komunikační a prezentační dovednosti: Práce naplňuje požadavky kladené na tento typ kvalifikačních prací. Je dodržena požadovaná struktura dle předepsané šablony. Předností práce je logická návaznost jednotlivých témat. V teoretické části studentka kráčí cestou přehledu od obecného ke konkrétnímu. Veškeré výstupy jsou prezentovány vhodnou vizuální formou.

Místy jsou v práci překlepy a gramatické nesrovnalosti, což nesnižuje kvalitu práce.

LC3 Souhrnný komentář hodnocení hlediska – Kritické a tvůrčí myšlení: V práci studentka pracuje

s primárními akademickými zdroji. Rešerše je zpracovaná za využití rozsáhlého počtu relevantních zdrojů.

(2)

Studentka nad očekávání představila a vzájemně propojila nástroje zabývající aktuálními společenskými záležitostmi.

LC4 Souhrnný komentář hodnocení hlediska – Etika a udržitelnost: Diplomová práce řeší problematiku zrušené superhrubé mzdy, která byla v ČR angažovaná spíše politickou vůlí než nástrojem daňové politiky. Studentka srovnává dva politické návrhy zrušení superhrubé mzdy, které byly na sklonku minulého roku diskutovány odbornou i laickou veřejností.

V aplikaci Validátor VŠE byla nalezena výsledná podobnost menší než 1 %.

Otázka k obhajobě: 1. Státní rozpočet v této době navyšuje svůj schodek. Domníváte se, že bylo zrušení superhrubé mzdy z časového hlediska správné? 2. Ministryně financí navrhla na příští rok schodek 390 mld Kč. Jaké nástroje je možné použít při zdanění závislé činnosti pro jeho stabilizaci?

Závěr: Diplomovou práci doporučuji k obhajobě.

Navrhovaná výsledná klasifikace práce: 1

Datum: 31. 5. 2021 Ing. Taťána Hajdíková, Ph.D.

vedoucí práce

Odkazy

Související dokumenty

Komentář – Analytické myšlení a práce s daty Student pro svou práci získal potřebná data, která sloužila zejména k sestavení procesním a stavových diagramů.. Tyto data

LC1 Souhrnný komentář hodnocení hlediska – Analytické myšlení a práce s daty: Cíl práce stanovený vedoucím zadáním práce byl studentkou ponechán.. Cíl mohl být

LC1 Souhrnný komentář hodnocení hlediska – Analytické myšlení a práce s daty: Stanoveným cílem práce je analýza a zhodnocení současného stavu modelu logistického

Komentář – Analytické myšlení a práce s daty Získaná data pro práci jsou vhodně zpracována a vedou k naplnění stanovených cílů práce.. Jejich sběr je jasně popsán,

Souhrnný komentář k LG2 Bakalářská práce má logickou strukturu textu s ohledem na téma a cíl práce (LC2.1.2).. Formální úprava textu odpovídá předepsaným

LC1 Souhrnný komentář hodnocení hlediska – Analytické myšlení a práce s daty: Stanovený cíl práce má obecný rozměr a k jeho dosažení je využito několika

LC1 Souhrnný komentář hodnocení hlediska – Analytické myšlení a práce s daty: Stanovený cíl práce je na odpovídající úrovni a k jeho dosažení jsou stanoveny dvě

LC1 Souhrnný komentář hodnocení hlediska – Analytické myšlení a práce s daty: Předměte práce je problematika ručení členů orgánů kapitálové společnosti s ohledem