• Nebyly nalezeny žádné výsledky

POSUDEK VEDOUCÍHO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "POSUDEK VEDOUCÍHO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE"

Copied!
1
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

POSUDEK VEDOUCÍHO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Petra Šatánková

Název práce Hodnocení programu Pokrok ze strany jeho účastníků Vedoucí práce Mgr. Jana Martincová

Obor Andragogika v profilaci na řízení lidských zdrojů v neziskové sféře

Forma studia kombinovaná

Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení

dle stupnice ECTS Formální stránka práce

Přehlednost a členění práce A

Úroveň jazykového zpracování (odborná úroveň textu, gramatická

a stylistická správnost) B

Dodržení formálních náležitostí (dodržení citační normy, úprava práce) A Teoretická východiska práce

Formulace cílů práce A

Analýza a syntéza problému B

Práce s odbornou literaturou (využití relevantních zdrojů, odbornost

a aktuálnost zdrojů) A

Empirická část práce

Formulace výzkumného cíle (náročnost, srozumitelnost, aktuálnost) A Metodika zpracování (druh výzkumu, výzkumný soubor, použité metody

a techniky zpracování) A

Analýza dat a interpretace dat B

Splnění výzkumných cílů a formulace závěrů práce B

Celková kvalita a přínos práce

Kvalita, náročnost a originalita řešení zvoleného tématu A Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití A

Spolupráce s vedoucím práce A

Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):

Silné stránky:

+ bakalářská práce je zpracována na aktuální téma,

+ teoretická část je logicky strukturována a pro její tvorbu byl využit adekvátní počet odborných zdrojů, + praktická část za pomoci kvalitativního výzkumu zkoumá program Pokrok pohledem jeho účastníků – oceňuji využití rozdílných metod sběru dat – pozorování, rozhovory, dokumenty.

+ zdůvodnění volby výzkumného problému, + jasně formulované výzkumné otázky,

+ interpretace dat a shrnutí výsledků výzkumu jsou velmi dobře zpracovány.

Slabé stránky:

- cíle výzkumu zasluhují větší precizaci,

- v rámci interpretace v jednotlivých kategoriích studentka až příliš často využívá přímých výpovědí respondentů,

- absence paradigmatického modelu.

Bakalářskou práci doporučuji k obhajobě.

Otázky k obhajobě:

Celkové hodnocení* B

Datum: 28. 4. 2018 Podpis: Mgr. Jana Martincová

** Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.

(2)

Odkazy

Související dokumenty

V úvodu své teoretické práce autorka popisuje svůj inspirační zdroj, který ji vedl k zpracování tohoto tématu.. Tím je její dlouholetý problém s atopickým ekzémem, který

Bakalářská práce studenta Martina Domanského se zabývá designem zdravotnického zařízení určeného k ozdravným účelům, jak psychologickým, tak fyziologickým, a to

a marketingového ducha, a stala se pro Martina Cíznera nepochybně dobrým partnerem. Z odevzdané práce je zřejmá paralelní linie přemýšlení o parametrech audiovizuální

Teoretická část práce Martina Cíznera obsahuje všechno potřebné a srozumitelně a utříděně orientuje zadaný problém k realizovatelnému výsledku. Neodpustím si pochvalu

 Jak část teoretická, opírající se o rozsah odborných zdrojů včetně dodržení citační normy, tak část praktická, postavena na aplikaci více výzkumných forem,

Tato část je již obsáhlejší (cirka 10 autorů), ale úplně chybí její úvod, nebo popis, proč jsou vybráni zrovna tito umělci.. Tyto nedostatky v textové části vnímám

Problematičtější je však sama část výzkumná, kde autor deklaruje provedení kvalitativního výzkumu, což by byla volba adekvátní strategie.. Už popis „metodologie“

Teoretická část bakalářské práce má logické členění a vhodně uvozuje praktickou část. Za přínosné lze považovat, že autorka uvozuje citace a parafráze odborných