• Nebyly nalezeny žádné výsledky

Otázky k tématu Filozofie ve věku renesance a reformace Vyjmenujte některé filozofy pozdní scholastiky.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Podíl "Otázky k tématu Filozofie ve věku renesance a reformace Vyjmenujte některé filozofy pozdní scholastiky."

Copied!
1
0
0

Načítání.... (zobrazit plný text nyní)

Fulltext

(1)

Pracovní list byl vytvořen v rámci projektu

"Nová cesta za poznáním", reg. č.

CZ.1.07/1.5.00/34.0034, za finanční podpory Evropského sociálního fondu a rozpočtu ČR.

Uvedená práce (dílo) podléhá licenci Creative Commons

Uveďte autora-Nevyužívejte dílo komerčně-Zachovejte licenci 3.0 Česko

Otázky k tématu Filozofie ve věku renesance a reformace

Vyjmenujte některé filozofy pozdní scholastiky.

Jaké základní požadavky vznesli?

Které vynálezy byly nevýznamnější v období přechodu od středověku k novověku?

Které objevy té doby znáte?

Jaké byly astronomické představy středověku?

Jak tyto představy vyvrací Mikuláš Koperník?

Čím přispěl k vývoji přírodních věd Johann Kepler?

Jaký je význam pro vědu Galilea Galileiho?

Co je to humanismus a kteří představitelé se zasloužili o jeho vznik?

O co se humanismus zasloužil?

Co je to renesance a kteří umělci byli jejími nejvýznačnějšími představiteli?

Jaký byl význam Martina Luthera pro další vývoj křesťanství a filozofie?

Literatura:

Störig,H.J. Malé dějiny filozofie, vydalo nakladatelství Zvon Praha 1991, ISBN 80-7113-041-9

Odkazy

Související dokumenty

Když se učí dále, postupně se z nich stávají ”rafinovanější”, propracovanější myslitelé, ale už velmi malé děti jsou schopny

Dětí jsem se také ptala, jestli mají doma panenku, nebo nějakou jinou hračku a potom jsem jim přečetla část z první kapitoly příběhu Nemocnice pro

(ed.) Studies in Philosophy for Children, s.. Teologická fakulta Jiho č eské univerzity kurz celoživotního vzd ě lávání, který nese název Filozofie pro život,

(ed.) Problémy kurikula základní školy.. Jedná se však jen o stru č né seznámení s problematikou, které je nutné pro pochopení dalších souvislostí.. Za

- vysvětlí, v čem se liší filozofie řecká od filozofie Východu - objasní, v čem přestává být tato filozofie filozofií a přebírá statut náboženství. - porovnává

Očekávaný výstup: Student má přehled o filozofických názorech v předsokratovském období antické filozofie, dokáže jmenovat významné filozofy tohoto období a

Název učebního materiálu: Reformace, novověká filozofie – počátky, periodizace Číslo učebního materiálu: VY_32_INOVACE_ZSV0316.. Vyučovací předmět: Základy

Které otázky si položil John Locke a které dílo bylo jeho nejznámější?. Jakou odpověď nalézá na svou