Vzdělávací materiál
vytvořený v projektu OP VK
Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0211
Název projektu: Zlepšení podmínek pro výuku na gymnáziu
Číslo a název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Anotace
Název tematické oblasti: Filozofie Název učebního materiálu: Aristotelés
Číslo učebního materiálu: VY_32_INOVACE_ZSV0309 Vyučovací předmět: Základy společenských věd
Ročník: 4. ročník čtyřletého gymnázia, oktáva osmiletého gymnázia
Autor: Radka Strašilová
Datum vytvoření: 27. 10. 2012
Datum ověření ve výuce: 2. 11. 2012, 5. 11. 2012, 7. 11. 2012 Druh učebního materiálu: Prezentace
Očekávaný výstup: Student pojmenuje školu, již Aristotelés založil, zná nejznámější Aristotelova díla, vystihne Aristotelovy základní myšlenky z logiky, metafyziky a politologie, objasní pojmy kategorie, hýlémorfismus, entelechie, prvohybatel, zóon polítikon.
Metodické poznámky: Červeně jsou vyznačené otázky, na které by měli studenti sami hledat odpověď, tzn. je potřeba jim poskytnout prostor k přemýšlení. Prezentaci je vhodné rozdělit, a to až do tří vyučovacích hodin. Ve vyučovací hodině je možné využít publikaci Z. Novotného Jak (se)učit filosofii.
Aristotelés
384? 383? - asi 321 př. n. l.
• peripatetická škola: Lýkeion (lyceum)
peripatoi = procházet se, promenádovat se (procházeli se ve skrytu kolonády)
Spisy:
1. Spisy o logice : Organon (logika má být nástrojem ke správnému uvažování)
2. Přírodovědecké spisy: Fyzika, Meteorologie, O vzniku živočichů
3. Spisy metafyzické (v souborném vydání zařazeny za spisy o fyzice – meta ta fyzika)
4. Spisy etické: Etika Nikomachova (10 knih, jež byly vydány jeho synem Nikomachem po Aristotelově smrti), Etika Eudémova, Velká etika
5. O literatuře a rétorice: Poetika 6. Spisy o politice: Politika
Logika
• zakladatel této filozofické disciplíny
• rozeznává věci:
1. smyslové – „první substance“
- pro vědu méně důležité 2. myšlené - „druhá substance“
- jsou předmětem vědy, jsou důležitější - dělí se na rody a druhy
- jsou myšleny (existují) v deseti kategoriích
- lze u nich rozeznat formu a látku
Druh – každá skupina věcí, které shrnujeme pod jednu definici
Rod – spojení několika druhů v jeden celek
Kategorie – 10 základních typů výroků o všech jsoucnech (nemají žádný nadřazený pojem – rod)
(1+9 = podstata (substance) + případky (podstatu určují))
• nejdůležitější kategorie jsou:
1. substance (podstata) 2. kvantita
3. kvalita (případky) 4. relace
(Př. viz Z. Novotný: Jak (se)učit filosofii, str. 23)
• rozumové myšlení se děje v pojmech, ty získáme definicí
• definice jsoucno jednak zařazuje do třídy, jednak musí vymezit, čím se jsoucno odlišuje od ostatních
• pojmy se spojují do vět (pokud jsou výroky vznikají soudy)
• soudy můžeme spojovat do úsudků
• sylogismy (2 premisy+konkluze)
př. Všichni lidé jsou smrtelní. Sókratés je člověk.
Sókratés je smrtelný.
• dedukce
• indukce
Metafyzika
• kritizuje Platónův dualismus (svět idejí X smyslový svět)
• podstata (substance) věcí nemůže existovat mimo věc samotnou, tzn. musí být obsažena ve věci samé
• věc se skládá z:
1. látky (řec. hýlé, lat. materia) 2. formy
↓↓↓
tvoří jednotu – hýlémorfismus
• podstata dává látce možnost („se něčím stát“),
uskutečňuje se až prostřednictvím formy (viz jednota)
• entelechie (teleologie)
Jaký názor je teleologický?
• každý vývoj předpokládá cíl
• dle Aristotela vývoj od možného ke skutečnému (řec. telos – cíl)
• 4 příčiny rozvinutí možnosti formy:
1.formální 2.cílová 3.působící 4.látková
Prvohybatel
• prvotní příčina všeho
• není látkou, jen čistou formou, sám není pohybován
• nezasahuje do běhu světa (deismus)
• svět se pohybuje (mění) proto, že látka touží po této čisté formě
↓↓↓
prvohybatel je konečným cílem!
Politologie - státověda
Co je podle Aristotela příčinou vzniku státu?
Které teorie o vzniku státu je představitelem?
(viz učivo ze státovědy v nižším ročníku)
• příčina vzniku státu – přirozená slabost jednotlivce, touha po společnosti
• (patriarchální teorie)
• zóon polítikon
• oproti Platónovi stát nejen ideální, ale i možný
• pravé a zvrhlé formy vlády (ústavy):
království – tyranie
aristokracie – oligarchie políteá – demokracie
(políteá – uměřená občanská správa)
• pravé formy pro něj rovnocenné
Co je pro něj rozlišovacím kritériem?
• vláda by neměla zvýhodňovat některou vrstvu/skupinu ve společnosti
• rodina a soukromé vlastnictví jsou nutné (X Platón
)
Zdroje:
Archiv autorky.
