POSUDEK bakalářské práce
hodnotí :
vedoucí bakalářské práce recenzent bakalářské práce (nehodící se škrtněte)
Bodová stupnice pro jednotlivá kritéria:
1 - 3...Nevyhovující, 4 - 7...Průměrné/Dobré, 8 - 10...Vynikající
Hodnocení práce Váha Body Body*Váha
1. Náročnost tématu na teoretické znalosti 5 6 30
2. Náročnost tématu na praktické zkušenosti 5 6 30
3. Náročnost tématu na rozsah podkladových materiálů 5 6 30
4. Stupeň splnění cíle práce 10 5 50
5. Hloubka provedené analýzy ve vztahu k tématu 10 5 50
6. Aktuálnost uvedených faktů 10 8 80
7. Přínos práce (přidaná hodnota) 15 5 75
8. Struktura práce - je stavba práce logická? 7 6 42
9. Jsou závěry práce adekvátní a jasné? 7 7 49
10. Jasnost formulací a styl 6 7 42
11. Úroveň tabulek a obrázků 5 7 35
12. Práce s odvolávkami na literaturu 5 7 35
13. Plnění harmonogramu dohodnutého s vedoucím 5 2 10
14. Má BP všechny náležitosti vyžadované na KIT? 5 10 50
Celkem (součet body * váha / 10) 60,8
Vedoucí práce navrhuje následující otázku k obhajobě:
Připomínky a otázky vyžadující doplnění (případně na další list):
výborně velmi dobře dobře neprospěl
81 - 100 61 - 80 41 - 60 1 - 40 V Praze dne 14. 9. 2006
ing. Zuzana Šedivá
Jméno hodnotitele bakalářské práce Podpis hodnotitele bakalářské práce Navržená výsledná známka: dobře
Jméno bakaláře: Jana Volfová
Téma práce: Srovnání digitálnícgh knihoven v zahraničí a v ČR
Cíl práce: Popis funkcí DK a srovnání vybraných digitálních knihoven a v zahraničí a v ČR
Uveďte důvod (parametry) pro výběr Vámi vybraných digit. knihoven. Jaké DK byste doporučila pro výuku informatiky na VŠE? Jaké možnosti mají pedagogové-autoři vzděl. objektů v umístění svých prací do některé ze zahraničních DK?
V práci chybí stanovení základních parametrů, které by měla splňovat digitální knihovna. Tedy ujasnit co je a co není DK.
Některé parametry v popisu DK nejsou jasné. Ačkoliv je práce rozsáhlá, její vypovídací hodnota je mnohem menší. Ve srovnání knihoven zde chybí pohled z hlediska uživatele a pohled z hlediska autora výukových materiálů (vzděl.objektů). Posouzení je spíše popisem, nejedná se o analýzu.