3. Hodnocení vybraných univerzit
3.1. Kritéria výběru univerzit
3.1.10. Navazující magisterské programy
VŠE: Na VŠE lze na magisterském studiu vybírat mezi třemi navazujícími magisterskými programy: Obor Informační a znalostní inženýrství jehož cílem je výchova budoucích informačních odborníků, kteří si osvojí principy, metody a prostředky zpracování odborných informací a znalostí a budou schopni je efektivně aplikovat na podporu poznávacích a řídících procesů ve společnosti (včetně inovačních aktivit v podnicích, strategického plánování, rozhodování a řešení problémů). Obor Informační management je zaměřen na využití informací v poznávání a řízení sociálně-ekonomických systémů. Na
tomto základě připravuje pro praxi odborníky v oblasti analýzy, projektování, provozu a inovace systémů řízení (včetně návrhů cílů, zabezpečení řídících funkcí, organizačních struktur, funkcí, informačních toků atd.). Obor Informační technologie se zaměřuje na metody a prostředky analýzy, návrhy a realizace rozsáhlých informačních systémů v prostředí progresivních informačních technologií. Pozornost je dále soustředěna na integraci informačních systémů s procesy probíhajícími v realitě, na podporu globální strategie podniku prostřednictvím informační strategie a na management a marketing informačních služeb. [FIS1] Absolvent základního studia na VŠE nemusí skládat přijímací zkoušky na navazující magisterské studium.
[VSE]
UHK: nabízí pouze jeden navazující magisterský program – informační management.
Absolvent během navazujícího dvouletého studia rozšiřuje teoretické znalosti z ekonomie, managementu, kvantitativních metod a vybraných oblastí informatiky (technologie moderních informačních systémů, počítačem podporované projektování, rozhodovací a expertní systémy) Absolvent by měl být schopen řešit složitější rozhodovací úlohy, zpracovat návrh a analýzu (resp. správu) informačních systémů, případně vést pracovní kolektiv, který tyto úkoly řeší. Je připravován pro pozice ve středním a vyšším managementu.
[UHK]
EUBA: Absolvent bakalářského programu Hospodárská informatika má na výběr mezi dvěmi magisterskými programy: Informační systémy a technologie v ekonomice a Informační technologie. První obor má za cíl připravit odborníky orientované na práci se všemi druhy sociálně-ekonomických informací, schopných je získat, zpracovat a využít při plánování, vykazování a hodnocení ekonomických ukazatelů. Podmínkou přijetí je úspěšné absolvování povinných předmětů základního studia oboru Hospodářská informatika.
[EUBA]
PSU: Po absolvování bakalářského studijního programu je možné na PSU pokračovat i v magisterském programu – Master of Business Administration (MBA) se zaměřením na účetnictví nebo general administration. Vedlejší specializace zajištěné College of Business jsou účetnictví, interní audit, computing, ekonomie, business administration a marketing.
Na internetových stránkách, které jsou hlavním zdrojem informací, není zmíněn magisterský program přímo se týkající informatiky, resp. informačních systémů. Pro přijetí je nutné mít ukončeny 4 roky bakalářského studia, podat si přihlášku (lze i elektronicky) a uspět u testu GMAT (Graduate Management Admission Test).
[PSU]
3.1.11. Profesní role
S ohledem na rychlý vývoj v informatice a nežádoucí hlubokou specializaci studentů již při studiu na VŠ budou profesní role definovány ve dvou úrovních. První úroveň bude obsahovat pouze 5 základních profesních rolí. K těmto budou směřovány základní aktivity.
Ke každé základní profesní roli budou v druhé úrovni vyjmenovány základní činnosti, které profesní role vykonává, a názvy informatických profesí, které jsou zahrnuty v základní roli (viz pravý sloupec tabulky 3.3.11.)
Tab. 3.3.11. – přehled základních profesních rolí a informatických profesí [ČSSI]
Základní profesní role Činnosti / Informatické profese
analýza a návrh podnikových procesů a podnikové organizace (pro různé procesy – finance, obchod, výroba,
…; a pro různá odvětví )
analýza a návrh byznys efektů dosahovaných prostřednictvím IS/ICT
analýza a návrh řízení znalostí v organizaci analýza rizik IS/ICT, business continuity Byznys analytik návrh informatických služeb podporujících podnikové
procesy
nasazení/customizace standardního software (Business Process Analyst-Designer)
návrh, vytváření a vyhledávání informačního obsahu (informatických služeb, portálu, webu,…) na podporu
řízení organizace
Profese: analytik, znalostní inženýr, byznys konzultant, implementátor TASW, informační broker, pracovník
competitive inteligence
Vývojář / IS architekt (Developer / IS Architect)
analýza a návrh aplikací IS návrh databáze
dolování dat
programování klientských, serverových, databázových a webových aplikací
programování gridu testování aplikací
dokumentace aplikací (projekční, programová, provozní, uživatelská)
údržba a správa verzí aplikací integrace aplikací
návrh hardwarové, softwarové a datové architektury IS/ICT organizace
Profese: vývojář, programátor, tester, systémový integrátor, IT architekt, systems development manager
Správce aplikací a ICT infrastruktury (ICT Administrator)
správa aplikace, školení a podpora uživatelů správa databáze
správa datového obsahu správa sítě a základního SW
správa konfigurací správa webu
Profese: správce aplikace, správce databáze, správce dat,
…
Manažer rozvoje a provozu IS/ICT (ICT Manager)
řízení ICT projektu vypracování informační strategie
vypracování sourcing strategie
řízení informatických služeb (service delivery) řízení provozu IS/ICT podniku
řízení změn (problem and change management) řízení rizik
řízení bezpečnosti řízení ekonomiky IS/ICT kontrola kvality a audit IS
Profese: CIO, manažer projektu, manažer provozu, manažer bezpečnosti
Obchodník s ICT produkty a službami
(ICT Salesman)
marketing ICT produktů a služeb prodej ICT produktů a služeb nákup ICT produktů a služeb
uzavírání smluv na ICT produkty a služby (SLA) Profese: obchodník s ICT produkty a službami, pracovník
řídící dodávky externích produktů a služeb do organizace, account manager
Uživatel IS/ICT
(tato role zachycuje ty znalosti, které by o IS/ICT měl mít každý absolvent
VŠ – neinformatik)
ICT gestor byznys oblasti metodik
koncový uživatel