POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Aneta Londová
Název práce Functions of the verb “have” in present-day English Oponent práce Prof. PhDr. Gabriela Miššíková, Ph.D.
Obor Angličtina pro manažerskou praxi
Forma studia Prezenční
Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení
dle stupnice ECTS Formální stránka práce
Přehlednost a členění práce A B C D E F
Úroveň jazykového zpracování (odborná úroveň textu, gramatická
a stylistická správnost) A B C D E F
Dodržení formálních náležitostí (dodržení citační normy, úprava práce) A B C D E F Teoretická východiska práce
Formulace cílů práce A B C D E F
Analýza a syntéza problému A B C D E F
Práce s odbornou literaturou (využití relevantních zdrojů, odbornost
a aktuálnost zdrojů) A B C D E F
Empirická část práce
Formulace výzkumného cíle (náročnost, srozumitelnost, aktuálnost) A B C D E F Metodika zpracování (druh výzkumu, výzkumný soubor, použité metody
a techniky zpracování) A B C D E F
Analýza dat a interpretace dat A B C D E F
Splnění výzkumných cílů a formulace závěrů práce A B C D E F
Celková kvalita a přínos práce
Kvalita, náročnost a originalita řešení zvoleného tématu A B C D E F Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití A B C D E F Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):
Prínosom je komplexný popis problematiky a využitie relevantných zdrojov, práca s korpusom je vo všeobecnosti prínosná, avšak práca neposkytuje takmer žiadnu informáciu o charaktere korpusu ako zdroju dát ani o tom, ako sa tieto dáta použili v práci (okrem toho, že sa uvádzajú na exemplifikáciu jednotlivých typov použitia). Spracovanie a prezentácia príkladov sú problematické, kritériá/metodika ich výberu sa nešpecifikuje a nezdôvodňuje.
Negatívne vnímame skutočnosť, že práca nemá tradičnú štruktúru, v ktorej je jasná hranica medzi spracovaním preštudovaných a citovaných teoretických zdrojov a vlastnou prakticko-analytickou časťou.
Členenie práce pôsobí neprehľadne a sťažuje vyhodnotenie autorkinho prínosu a originality práce. Najmä pri uvádzaní konkrétnych príkladov z korpusu sa už očakáva hodnotenie a vlastný komentár autorky práce, avšak aj tu sa často preberá komentár prevzatý z citovaných prác. Svojim rozsahom je práca na dolnej hranici stanoveného rozsahu (45 strán), celkové spracovanie témy a originalita a vlastný prínos vnímame problematicky.
Otázky k obhajobě:
1) It is claimed that the aim of the thesis was to provide a comprehensive analysis of all possible functions and forms of the verb “have”. Based on your findings, were you able to identify any new/different functions and/or forms of the verb “have” in contemporary (British/American/etc.) English?
2) In what way have you applied the study of sociolinguistic patterns (published by W. Labov and listed in Bibliography) in your analysis of particular usages of the (types of) “have”?
3) Is it possible to identify particular preferences/tendencies in a variety of usages of the verb “have”?
Celkové hodnocení* A B C D E F
Datum: 20. 5. 2013 Podpis:
** Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.
