POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Květa KOVAŘÍKOVÁ
Název práce Absolvent sociální pedagogiky a jeho uplatnění v profesi osvětového pracovníka občanské poradny.
Oponent práce PhDr. Štefánia KROČKOVÁ, CSc.
Obor Sociální pedagogika
Forma studia
Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení
dle stupnice ECTS Formální stránka práce
Přehlednost a členění práce A B C D E F
Úroveň jazykového zpracování A B C D E F
Dodržení formálních náležitostí (citační norma, formální úprava) A B C D E F Obsahová stránka práce
Práce s odbornou literaturou A B C D E F
Formulace cílů práce A B C D E F
Metodika zpracování výzkumné části (cíl, výzkumný problém, druh
výzkumu, vzorek, metody) A B C D E F
Analýza dat a splnění cílů práce A B C D E F
Interpretace dat a formulace závěrů práce A B C D E F
Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití A B C D E F Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):
Bakalárska práca je spracovaná na požadovanej úrovni. Je členená na teoretickú a praktickú časť. V teoretickej časti autorka podáva všeobecný pohľad na vývoj a postavenie občianskeho poradenstva v ČR. Zameriava sa na rozvoj kľúčových činností sociálneho pedagóga, jeho kompetencie a uplatnenie v rôznych rezortoch. Vhodné by bolo naznačiť proces osvojovania uvedených profesijných kompetencií sociálneho pedagóga počas štúdia s využitím v občianskom poradenstve.
V praktickej časti práce predkladá autorka projekt odborného sociálneho poradenstva pre vybrané skupiny ľudí, ktoré v praxi overovala. Viacej pozornosti by si vyžadovala analýza účinnosti realizovaného projektu vo vybraných skupinách.
Otázky k obhajobě:
1) Aké problémy teoretické, inštitucionálne, implementačné sa vyskytli pri konštrukcii projektu ? 2) Ktoré metódy považujete podľa špecifík určitých skupín za efektívne okrem besedy ?
Celkové hodnocení* A B C D E F
Datum: 9.6.2008 Podpis:
* Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.
