POSUDEK OPONENTA BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Eliška Petruchová
Název práce Klokánek Fondu ohrožených dětí, rodinná alternativa ústavní péče Oponent práce Mgr. Eliška Zajitzová
Obor Sociální pedagogika
Forma studia kombinovaná
Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení
dle stupnice ECTS Formální stránka práce
Přehlednost a členění práce B
Úroveň jazykového zpracování B
Dodržení formálních náležitostí (citační norma, formální úprava) A Obsahová stránka práce
Práce s odbornou literaturou A
Formulace cílů práce A
Metodika zpracování výzkumné části (cíl, výzkumný problém, druh
výzkumu, vzorek, metody) A
Analýza dat a splnění cílů práce A
Interpretace dat a formulace závěrů práce A
Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití A Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):
Bakalářská práce se zabývá tématikou rodinné alternativy ústavní péče – Klokánkem Fondu ohrožených dětí. Práce je členěna na část teoretickou a praktickou.
V teoretické části autorka nejprve představuje pojem „dítě“ a seznamuje s právy dětí. Na tuto kapitolu navazuje kapitolou o historii péče o sirotky. Dále se věnuje rodině. Autorka definuje pojem
„rodina“, zabývá se poruchami funkce rodiny a jejich diagnostikou, vymezuje typy špatného zacházení rodičů s dítětem. V části pojednávající o náhradní rodinné péči seznamuje s jejími jednotlivými formami. Ústavní péči popisuje z pohledu resortu školství, zdravotnictví, sociálních věcí. Nejširší část teoretické části bakalářské práce je věnována Fondu ohrožených dětí (dále FOD) a jeho projektu Klokánek. Autorka seznamuje se základní charakteristikou FOD a Klokánku, poukazuje na právní rámec. Seznamuje s vývojem Klokánku, principy, výhodami a nevýhodami péče o děti v Klokánku, s povinnostmi zaměstnanců. Poslední kapitola je věnována nastínění pomoci týraným, zanedbávaným a jinak ohroženým dětem.
V praktické části autorka detailně zpracovává metodiku výzkumu, stanovuje výzkumný cíl, dílčí cíle, výzkumné problémy a hypotézy. Jako výzkumné metody zvolila analýzu spisové dokumentace dětí a dotazníkové šetření zaměřené na vztah zaměstnanců Klokánku FOD k jejich práci. Z analýzy spisové dokumentace dětí podrobně zpracovává šest kazuistik. Údaje shrnuje na str. 96. Dále se věnuje analýze dotazníků. Na základě získaných statistických údajů a výsledcích dotazníkového šetření ověřuje hypotézy. Samostatnou kapitolu věnuje odpovědím na otázky formulované v souvislosti s dílčími cíly práce. V závěru práce předkládá náměty a doporučení pro praxi.
Bakalářská práce je velmi obsáhlá. Autorka prokázala schopnost práce s odbornou literaturou a statistickými daty.
V teoretické části podrobně mapuje problematiku související s tématem práce, což hodnotím velmi pozitivně. Teoretická část však obsahuje mnoho kapitol. Pro větší přehlednost bych uvítala sloučení některých částí (kapitola 1, 1.1, 3) a vymezení podkapitol.
Výzkumné šetření je přínosné jak z hlediska samotného výzkumu, tak především z hlediska využití
získaných výsledků v praxi.
Bakalářskou práci doporučuji k obhajobě.
Otázky k obhajobě:
- V kapitole 15 uvádíte, že byste ráda využila Vaši bakalářskou práci jako poklad pro práci diplomovou. Popište, jakým způsobem hodláte navázat na Váš výzkum.
- Kterou z forem náhradní rodinné péče považujete za nejpozitivnější pro dítě a proč?
Celkové hodnocení* A
Datum: 27. 5. 2009 Podpis: Eliška Zajitzová, v. r.
* Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.
