POSUDEK OPONENTA DIPLOMOVÉ PRÁCE Jméno a příjmení studenta Bc. Petra Janáková
Název práce Další vzdělávání metodiků prevence v oblasti sociálně patologických jevů Oponent práce Mgr. Jana Kitliňská, Ph.D.
Obor Sociální pedagogika
Forma studia prezenční
Kritéria hodnocení práce Stupeň hodnocení
dle stupnice ECTS Formální stránka práce
Přehlednost a členění práce C
Úroveň jazykového zpracování (odborná úroveň textu, gramatická
a stylistická správnost) C
Dodržení formálních náležitostí (dodržení citační normy, úprava práce) C Teoretická východiska práce
Formulace cílů práce A
Analýza a syntéza problému C
Práce s odbornou literaturou (využití relevantních zdrojů, odbornost
a aktuálnost zdrojů) C
Empirická část práce
Formulace výzkumného cíle (náročnost, srozumitelnost, aktuálnost) B Metodika zpracování (druh výzkumu, výzkumný soubor, použité metody
a techniky zpracování) C
Analýza dat a interpretace dat B
Splnění výzkumných cílů a formulace závěrů práce D
Celková kvalita a přínos práce
Kvalita, náročnost a originalita řešení zvoleného tématu C Odborný přínos práce a možnost jejího praktického využití B Odůvodnění hodnocení práce (silné a slabé stránky práce):
+ současné téma
+ relevantní a aktuální užití literatury + reprezentativnost vzorku
+ prokázání elementární znalosti metodologie
+ snaha o přehlednou prezentaci a popis získaných dat
- Citace nepřesně, neúplně uváděné (resp. odkazy), drobnější chyby (časté překlepy)
- Tematicky se některé kapitoly překrývají, resp. návaznost určitého textu není zcela odpovídající deduktivnímu přístupu
- Příliš pozornosti je věnováno SPJ, na úkor problematiky dalšího vzdělávání a specifik u sledované cílové skupiny
- Bez využití pokročilejších statistických metod
- Hlavní nedostatek spatřuji v tom, že diskuse je spíše shrnutím výsledků a hlubší polemika schází
Otázky k obhajobě:
Jak vymezujete počáteční vzdělávání od dalšího?
Podmínky uplatnitelnosti sociálních pedagogů coby metodiků prevence?
Nejzásadnější doporučení vyplývající z výzkumu?
Celkové hodnocení* C
Datum: 30.4. 2014 Podpis:
* Výsledná známka není aritmetickým průměrem jednotlivých kritérií hodnocení práce.
