Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně Institut mezioborových studií Brno
Fakulta humanitních studií
Posudek oponenta bakalářské práce Autorka bakalářské práce: Michaela Macháčková
Název práce: Hra jako podpůrný didaktický prostředek výchovně- vzdělávacího procesu
Oponent práce: PaedDr. Libuše Mazánková, Dr.
Téma, zaměření a cíl práce
Bakalářská práce se zabývá možností využití didaktických her ve výchovně-vzdělávacím procesu. Cíl práce je stanoven.
Struktura práce, vhodnost zvoleného postupu a použitých metod
Práce je vhodně strukturovaná. Zvolený postup i použitá metoda odpovídá stanovenému cíli práce.
Odborná úroveň, opodstatněnost závěrů, přínos pro praxi, ev. pro rozvoj oboru Sociální pedagogika
Práce je na dobré odborné úrovni. Výsledků by se dalo velmi dobře využít v pedagogické praxi.
Práce s literaturou
Autorka prostudovala dostatečné množství literatury, patřičně na ni v textu odkazuje a uvádí citace. Seznam literatury je uveden podle ČSN. Autorka se ale dopustila několika nepřesností:
na str. 5, 10, 11, Průcha, Walterová, Mareš je uveden jiný rok vydání než v Seznamu literatury,
na str. 6, 9, 15, 17, 26, 33, 34, 37, 38, 42, 43 - Maňák, Švec není uveden v Seznamu literatury,
na str. 20 - Průcha – jiný rok vydání než je uvedeno v Seznamu literatury.
Rozsah práce, jazyková, stylistická a formální úprava
Rozsah práce odpovídá zadání. Po formální stránce je práce na dobré úrovni. Obsah práce měl být zařazen až za Prohlášení a Poděkování.
Připomínky, náměty, otázky pro obhajobu
1. Při obhajobě uveďte úskalí užití didaktických her.
2. Zamyslete se nad využitím Vaší práce v textu.
Hodnocení
Práci doporučuji k obhajobě a hodnotím ji stupněm C – dobře.
Datum: 21. května 2012
…..………
Podpis
Posudek v písemné i elektronické podobě odevzdejte společně s bakalářskou prací do stanoveného termínu na studijní administrativu IMS Brno, Londýnské nám. 4, budova D, 639 00 Brno (e-mail: pavla.vasickova@imsbrno.cz).
Doporučení (nedoporučení) k obhajobě a stupeň hodnocení upraví oponent podle skutečnosti (A – výborně, B – velmi dobře, C – dobře, D – uspokojivě, E – dostatečně, F – nedostatečně).
